初中生物:概念教学的分析 1 目前概念教学存在的问题 在目前的初中生物教学中,教师为了保证教学进度,往往削平思维梯度,缩短学生的认知过程。概念教学中,教师仍习惯采用讲述...
初一生物学习方法:树立正确的学习态度 有的学生感觉自己对生物并不是很感兴趣,但是,兴趣是可以慢慢培养的,这不能成为生物成绩不理想的借口。对于初中开设生物这门课程,学...
一般科目的学习分为四个环节:预习、听课、巩固、提高。当然,生物也不例外。 预习是轻松但又必需的环节,为了提高听课效率,课前可将课本的重点、难点与自己不懂的地方勾出来...
初中生物学习方法:生物教学论文 让学生动起来 摘要:活动化教学具有源远流长的理论和实践基础。但大都冠以课外前提。如何在生物学科课堂教学中开展活动化教学,给学生提供参...
你知道随手扔掉一节废旧电池对我们身边生活有多大影响吗?你思考过砍伐一棵树的危害吗?你欣赏过千奇百怪的花吗?你观察过形态各异的昆虫吗?你聆听过大自然的交响乐吗?所有这些多...
初中生物学习方法大全 一、记忆方法: 记忆是学习的基础,是知识的仓库,是思维的伴侣,是创造的前提,所以学习中依据不同知识的特点,配以适宜的记忆方法,可以有效地提高学...
初中生物是一门基础学科,其中的知识并不深奥,虽然不深奥,但是知识面广、横纵联系多、疑难点多,课堂密度大,构建知识体系的思想方法与其他学科大有不同。许多同学认为生物...
一、先记忆,后理解,掌握基本知识要点 与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点:面对生物学,同学...
初中生物学习方法-培养主动意识 在课堂教学中,学生是学习的主体,使课堂的主人,这就需要培养学生的主动参与意识,促使学生在教学活动中主动去思考、探索,以求达到最佳的教...
20 《血液的组成》 血液有浆有细胞;浆运细胞和养料;红细胞,带氧跑;白细胞,把菌包;血小板,凝血牢。 21 《肺》 胸腔左右二三肺 还有膈肌和两肋 肋膈肌缩胸腔扩 吸入空气氧气多 肋...