在老师讲新课前,能不能运用自己所学过的已掌握的旧知识去预习新课,结合新课中的新规定去分析、理解新的学习内容。 由于数学知识的无矛盾性,你所学过的数学知识永远都是有用...
易错点1:平行四边形的性质和判定,如何灵活、恰当地应用。三角形的稳定性与四边形不稳定性。 易错点2:平行四边形注意与三角形面积求法的区分。平行四边形与特殊平行四边形之...
在学习新概念、新运算时,老师们总是通过已有知识自然而然过渡到新知识,水到渠成,亦即所谓温故而知新。 因此说,数学是一门能自学的学科,自学成才最典型的例子就是数学家华...
1、预习的方法 预习是上课前对即将要上的数学内容进行阅读,做到心中有数,以便于掌握听课的主动权。这样有利于提高学习能力和养成自学的习惯,所以它是数学学习中的重要一环...
具体解题时,一定要认真审题,紧紧抓住题目的所有条件不放,不要忽略了任何一个条件。一道题和一类题之间有一定的共性,可以想想这一类题的一般思路和一般解法,但更重要的是...
1、对顶角相等。 2、角(或同角)的补角相等或余角相等。 3、两直线平行,同位角相等、内错角相等。 4、凡直角都相等。 5、角平分线分得的两个角相等。 6、同一个三角形中,等边对等...
1. 学习盲目,没有规划 学习不讲究方法和规划,不知道该如何下手。没有系统的复习规划,明明知道自己没有掌握好,总想留到以后解决,然后有问题的知识就越堆越多。 2. 被动学习...
1、证明两条直线平行的主要依据和方法: ⑴、定义、在同一平面内不相交的两条直线平行。 ⑵、平行定理、两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行。 ⑶、平行线的判定...
1。预习方法的指导。 学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草看一遍,看不出问题和疑点。在预习时应做到: 一粗读,先粗略浏览教材的有关内容,...