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中考历史教学示例：第13课《汉朝的中外交流》
2020-05-14内容预览： 第13课 汉朝的中外交流 〖内容标准〗 讲述张骞通西域的史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用。 了解佛教传入的主要史实。 〖教学目标〗 1.知识识记 要求学生了解张骞出...
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中考历史教学示例：北方民族大融合
2020-05-14第22课 北方民族大融合 学习目标： 1. 了解南北朝时期我国民族大融合的基本史实， 掌握北魏孝文帝改革的历史背景、内容和意义。 2. 通过学习培养学生运用历史唯物主义和民族平等原...
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中考历史教学示例：第14课《三国鼎立》
2020-05-14内容预览： 第15课 三国鼎立 〖内容标准〗 了解三国鼎立形成的史实 〖教学目标〗 1.知识识记 ①了解曹操统一北方、赤壁之战、三国鼎立等基本史实。 ②知道曹操屯田、诸葛亮治蜀，...
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中考历史教学设计：初一上册《前言》
2020-05-14内容预览： 前 言 说明： 1.教学实录，略去了教学目标和教学分析，需要说明的内容，将在实录中以注释的方式出现。 2.本人将尽力真实的再现教学过程，故名为“实录”，其实也只能...
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中考历史教学示例：汉武帝“大一统”
2020-05-14第15课 汉武帝“大一统” 教学目标 1、了解王国问题的出现及景帝平定七国之乱。 2﹑掌握汉武帝为推进国家“大一统”在政治﹑思想﹑ 军事上采取的措施。 过程与方法： 感知“推恩...
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中考历史教学示例：丝绸之路的开辟
2020-05-14内容预览： 第16课 丝绸之路的开辟 教学目标 了解张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通以后中外交流等基本史实;能够正确识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图...
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中考历史教学示例：第5课《夏商周时代的社会》
2020-05-14内容预览： 第5课 夏商周时代的社会 〖内容标准〗 知道了解夏、商、周三代的更替。说出西周分封制的主要内容。 〖教学目标〗 1.知识识记 要求学生了解夏、商、周三代更替的大致过...
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中考历史教学教案：第10课春秋战国时期的文艺
2020-05-14第10课 春秋战国时期的 文艺和科技 ● 教学目标 (一)知识与能力 1.春秋战国时期我国的文艺和科技成就：我国第一部诗歌总集--《诗经》、伟大的诗人屈原及其作品《离骚》、著名的水...
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中考历史教学示例：秦汉的科学技术
2020-05-14第18课 秦汉的科学技术 一、教学目标： 通过学习，使学生了解纸的发明和改进、华佗和张仲景的成就， 从而培养学生正确分析问题和解决问题的能力。 1、重点：(1)造纸术的发明和改...
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中考历史教学示例：评价历史人物
2020-05-14内容预览： 第17课 评价历史人物 -评秦始皇 历史7年级上册岳麓版 活动课三 秦始皇功过的辩论 ●活动目的 巍巍华夏、历史悠悠，朝代更替频繁，帝王将相如烟。一部皇帝从何开篇?溯根...