第一单元 生物和生物圈 1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物...
一、镜头的识别及放大倍数 例1.下图是显微镜的一些镜头,包括物镜和目镜,下列说法不正确的是 A.1、2、3号是目镜,4、5、6号是物镜 B.1、2、3号是物镜,4、5、6号是目镜 C.1与6号组合...
植物的主要类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 动物的主要类群:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、...
1.生态学研究的内容有哪些? 答案:研究生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。 2.什么是生态因素?有何功能?如何分类? 答案:环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素...
27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。 藻类植物:大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、叶的分化。 常见的藻类植物:水绵、衣藻、海带、紫菜。 苔藓植物:大都生活在潮...
数百物种浮出水面 蓝色的海洋隐藏着多少秘密?神秘的海底还有多少陌生“朋友”?经过4年的艰苦努力,由世界70个国家1000多名科学家参与的首次海洋生物普查项目终于取得了令人心动的...
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 一、 植物的无性生殖和有性生殖 1.有性生殖:有两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。 2.无...
一、蚯蚓属于环节动物。 1.身体分节,可以增强运动的灵活性,通过肌肉和刚毛来完成运动。 2.体壁分泌黏液,保持湿润以保证呼吸。 3.环节动物的特征:身体由许多相似的体节构成。...
一、人体的免疫功能 1.人体的三道防线: 第一道:皮肤和黏膜; 第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞; 第三道:免疫器官和免疫细胞。 2.抗体:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋...
第一章 原生动物 一、知识目标 知道草履虫的形态结构特点和生理特点;识记原生动物的主要特征和知道原生动物与人类的关系。 二、能力目标 通过组织学生观察草履虫的形态和结构,...