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中考生物知识点整理：生物圈中的绿色植物
2020-05-14二、呼吸作用的应用 1.田间松土、及时排涝有利于根的呼吸。 2.粮食、蔬菜、水果贮藏需要抑制呼吸作用。 绿色植物在生物圈中的作用 一、绿色的“能量转换器” 1.绿色植物将光能转...
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中考生物教案：植物种子的萌发（二）
2020-05-14一、背景与意义分析 本课是第五章《绿色植物的一生》第一节《植物种子的萌发》的第2课时，第一课时，学生已经具备了有关种子的结构的理论基础。此时,安排学生开展实验探究种子...
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中考生物知识点整理：生物圈中的其他生物
2020-05-14三、真菌 多细胞个体：蘑菇：食用或者药用 1.各种各样的真菌 霉菌：青霉和曲霉的观察比较 单细胞个体：酵母菌：酿酒、做面包等 2.主要特征：细胞内有成形的细胞核;能够产生孢子，...
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中考生物教案：探索生命的器具（第一课时）
2020-05-14一、背景和意义分析 “探索生命的器具”主要介绍了显微镜的结构、作用与使用方法，对常用实验器具的分类、安全操作规则做了简单的介绍，介绍了制作临时玻片标本的方法，让学生...
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初三生物复习资料：蘑菇
2020-05-14第二章第二节蘑菇 教学设计一 教学目的： 1。知识方面 (1)通过学习使学生识记蘑菇的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。 (2)使学生能总结识记真菌的主要特征。 (3)通过学习使学生...
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中考生物知识点整理：细菌和真菌
2020-05-14基础知识巩固 一、生活中的生物技术 1.发酵技术 (1)乳酸发酵 ①原理:乳酸菌在无氧和适宜的温度条件下，将乳糖分解成乳酸 ②应用： 制作酸奶， 酸泡菜，酸黄瓜，奶酪 2.食品保存。...
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中考生物知识点整理：生物圈中的其他生物
2020-05-14二、 人类对细菌和真菌的利用 发酵现象 发酵原理 1.细菌、真菌与食品的制作 发酵技术的应用及其产品 甜酒的制作 分析食品腐败的原因 2.细菌、真菌与食品的保存 食品保存的原理 分...
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中考生物知识点整理：蝗虫
2020-05-14教学目的： 1。知识方面 (1)理解蝗虫的形态结构特点和生理特点;理解蝗虫的发育(不完全变态和世代的概念)。 (2)掌握昆虫的主要特征。 (3)知道蝗虫对农作物的危害。 2。能力方面 通过...
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中考生物知识点整理：生物圈中的其他生物
2020-05-14一、水中生活的动物 1、鲫鱼适于水中生活的形态结构和生理特点： 1)体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现; 2)体形：梭形，游泳时减少水的阻力; 3)体表：有鳞片保护身体...
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中考生物知识点整理：蘑菇
2020-05-14教学目标 1。了解蘑菇的形态结构。营养方式和生殖方式;了解真菌的主要特征以及真菌对自然界的意义和与人类的关系。 2。通过观察蘑菇的形态、颜色，继续培养观察能力;通过概括真...