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生物学的思维和记忆方法
2020-05-141.思维方法 思维能力是各种能力的核心，思维方法是思维能力的关键，所以思维方法在学习方法中占有核心的位置。在生物学学习中常用的思维方法有分析和综合的方法、比较和归类的...
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中考生物：免疫与计划免疫
2020-05-14主讲教师：赵晓怡 学 校：青岛市第七中学 授课班级：初二（9）班 人 数：52人 时 间：2003年6月13日 课前准备：同教学设计的课前准备 课时：2课时 教 学 过 程 第一课时 一、引言 师：...
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中考生物：用药和急救
2020-05-14主讲教师：赵晓怡 学 校：青岛市第七中学 授课班级：初二（3）班 人 数：58人 时 间：2003年7月29日 课前准备： 教师：自制校园网网页，利用网页课件辅助教学。其特点是容量大，可资...
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中考生物：“我是小小美食家”
2020-05-14【设计理念】 生物教学的总目标是通过教学使学生获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。本节课就是在学...
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鞭毛是细菌的什么器官
2020-05-13鞭毛是细菌的运动器官，它自细胞膜长出，游离于菌细胞外，由基础小体、钩状体和丝状体三部分组成。鞭毛菌在液体环境下可自由移动，速度迅速。细菌的种类不同，根据鞭毛的数量...
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蛋白质变性肽键断裂吗
2020-05-13不会断裂。高温、过酸、过碱只能破坏蛋白质的空间结构，无法使肽键断裂，变性作用是蛋白质受物理或化学因素的影响，改变其分子内部结构和性质的作用。 蛋白质 蛋白质是由多种...
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糖类是生物主要的什么物质
2020-05-13糖类是生物体生命活动的主要能源物质，糖类又称碳水化合物，是多羟基醛或多羟基酮及其缩聚物和某些衍生物的总称，一般由碳、氢与氧三种元素所组成，广布自然界。 糖类可分为单...
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病毒有没有核糖体
2020-05-13没有核糖体。核糖体是细胞器，是细胞生物才有的，而病毒是一类非细胞构造的生物。病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增...
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植物在生物圈中的作用
2020-05-13植物的作用是为生物圈内其他的成分提供有机物，以维系生物圈的稳定；产生氧气，吸收二氧化碳，改善大气的气体成分，用以维持大气圈的稳定；在生物进化中绿色植物提供的氧气生...
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细胞中无机盐存在形式
2020-05-13无机盐以离子的形式存在于细胞中。人体已发现有20余种必需的无机盐，约占人体重量的4～5%。其中含量较多的（5g）为钙、磷、钾、钠、氯、镁、硫七种。 无机盐在体内的分布极不均...