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九年级历史：法国资产阶级革命教学设计
2020-05-14教学目标 基础知识： 法国资产阶级革命的背景，攻占巴士底狱，《人权宣言》的发表，法兰西第一共和国的建立，雅各宾派的措施，雅各宾派统治的结束，法兰西第一帝国的建立，拿...
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初三历史：工业革命教学设计
2020-05-14第20课 工业革命 教案之一 (一)教学目的 一、要求学生掌握的基础知识： 什么是工业革命?工业革命首先发生在英国。英国工业革命从棉纺织部门开始。哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。瓦特...
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初三历史：资本主义世界的经济危机教学设计
2020-05-14资本主义世界的经济危机 (一)教学目的： 1.基础知识目标： 一战后，资本主义的相对稳定时期;1929——1933资本主义经济危机及其特点;罗斯福新政的目的、特点、主要措施及其效果。...
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初三历史：俄国十月革命和苏联的社会主义建设教学设计
2020-05-14本课地位 1917年3月的“二月革命”是由布尔什维克党领导和组织的，它推翻了沙星专制制度，其革命性质属于资产阶级民主革命。俄国十月革命是人类历史上第一个获得胜利的社会主义...
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初三历史：第二国际的建立和列宁主义的诞生教学设计
2020-05-14第二国际的建立和列宁主义的诞生 (一)教学目的： 1.基础知识目标： 第二国际建立的前提;1889年的巴黎大会;修正主义的产生基础及其泛滥;左派代表倍倍尔、卢森堡、列宁;列宁主义的诞...
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初三历史：八国联军侵华战争教学设计
2020-05-14第四节八国联军侵华战争 一、教学目的：要求学生掌握的基础知识：义和团的兴起、八国联军入侵、八国联军的滔天罪行、《辛丑条约》的主要内容及对中国社会的影响 二、重点和难...
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九年级历史：1848年欧洲革命教案设计
2020-05-14教材分析 本课教材首先从总体上叙述了1848年欧洲革命的发生地区和性质。这次革命遍及欧洲大陆，属于资产阶级性质的民族民主革命。接着教材具体地叙述了各国革命的情况，重点是...
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初三历史：苏联的社会议建设教学设计
2020-05-14苏联的社会议建设 (一)教学目的： 1.基础知识目标： 俄国全面电气化计划;新经济政策开始实施、内容、作用;苏联的成立;苏联的社会主义工业化和两个五年计划的成就;1936苏联宪法 2.思...
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初三历史：日本明治维新教学设计
2020-05-14教学目的： 1、要求学生掌握以下基础知识： 倒幕前日本封建统治阶级 西方列强的入侵 倒幕运动 明治维新开始的时间、内容、性质、评价 2、要求学生从思想上认识： ① 国内资本主义...
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九年级历史：拉丁美洲的独立革命教案设计
2020-05-14教学目标 基础知识: 欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治;海地独立;“多洛雷斯呼声”;西属拉美独立运动——玻利瓦尔、圣马丁领导的南美独立战争;拉丁美洲新兴国家。 思想认识 : 1.通过...