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  • 九年级历史教案设计:称霸地中海的国家-古代罗马

    2020-05-14

    教学目标 通过本课内容的教学,使学生了解和掌握:罗马共和国的建立与发展;共和国的衰亡;帝国的建立;罗马和平;西罗马的灭亡。 通过"罗马和平"的教学,使学生认识倒社会安定有利...

  • 初三历史教案设计:法国资产阶级革命

    2020-05-14

    教学目标 基础知识: 法国资产阶级革命的背景,攻占巴士底狱,《人权宣言》的发表,法兰西第一共和国的建立,雅各宾派的措施,雅各宾派统治的结束,法兰西第一帝国的建立,拿...

  • 初三历史教案设计:欧洲殖民主义

    2020-05-14

    教学目标 基础知识: 英法荷的殖民扩张和争夺;英国成为世界上最大的殖民国家;殖民主义的罪恶。 思想教育: 通过学生学习西欧国家的殖民扩张导致相互之间争夺殖民霸权的战争,最后...

  • 初三历史教案设计:人类的历史开端

    2020-05-14

    教学设计示例 从今天开始我们学习世界历史的相关内容,提问:请大家回忆在中国古代历史上最早使用天然火的是哪种远古人类?(北京人)那么,北京人在中国历史上占有重要地位,在世...

  • 初三历史教案设计:拜占廷帝国·基督教

    2020-05-14

    教学目标 了解和掌握拜占廷帝国及其文化,基督教的产生,基督教会的出现,基督教会三大派别的形成。 通过基督教的产生和基督教会三大派别的形成的学习,对于基督教会的演变过...

  • 九年级历史教案设计:东欧剧变和苏联解体

    2020-05-14

    教学目标 1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握东欧巨变的三个阶段及其实质;戈尔巴乔夫的改革;“八·一九”事件;“独联体”的成立和苏联解体。 2.能力方面:通过对...

  • 初三历史教案设计:欧洲早期封建国家

    2020-05-14

    教学目标 了解和掌握法兰克王国的建立,查理大帝和查理曼帝国,凡尔登条约和法国、得意志、意大利三个主要封建国家的初步形成,英吉利王国的形成,西欧封建制度的确立,西欧封...

  • 九年级历史教案设计:资本主义经济危机和罗斯福新政

    2020-05-14

    一、要求学生掌握的知识: 1929~1933年资本主义经济危机;危机的爆发和特点;危机的影响;罗斯福新政;罗斯福竞选总统;新政的目的和特点;新政措施;新政效果。 二、要求学生从思想上认...

  • 九年级历史教案设计:社会主义建设在探索中曲折发展

    2020-05-14

    教学目的 一、要求学生掌握的基础知识:毛泽东《论十大关系》的报告;中共八大的正确决策;《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表;整风运动;反右派斗争的开展及其扩大化;社会...

  • 初三历史教案设计:美国的独立战争

    2020-05-14

    教学目标 基础知识: 英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。美利坚民族的形成。英国对殖民地经济发展的压制。第一届大陆会议。来克星顿之战。第二届大陆会议。华盛顿。《独立...