初中语文口语交际知识点 二.口语交际的解题技巧 命题形式大致有两大类:一类为选择题,另一类为书写题。听话说话题的题面设计为一种或几种对话情景,要求学生依据情景答题,可...
语文口语交际练习题 1、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上...
课堂是学生学习语言的主要阵地,在课堂教学的各个环节中,设计出师生、生生之间的口语交际训练。师生互动可以在师生间构建一座相互沟通与交流的桥梁,也是师生双方积极主动地...
初中语文口语交际知识点 二.口语交际的解题技巧 初中生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合...
在日常生活中锻炼口语交际能力。 新课标积极倡导教学活动主要应在具体的交际情境中进行。培养学生的口语交际能力,单靠课堂训练还是远远不够的,应鼓励学生在日常生活中多加强...
初中语文口语交际知识点 一:口语交际考点分类: 中考语文的口语交际题一般分为两大类: 口语交际题的解答准则:①言之有礼,即文明得体;②言之有物,即有内容;③言之有序,即...
1.阅读下面一则小故事,说说这个故事告诉我们什么道理? 《三国演义》中有个望梅止渴的故事:曹操带兵来到一个没有水的地方。士兵们口渴难忍,叫苦不迭,对找到水源失去了信...
培养学生的听说能力,不仅体现出以生为本、学生主体的教育思想,对学生负责,对学生的将来负责,同时也是学生自身发展的需要,国家教育部、教材编写者对此也有强制性的要求,...
初中语文口语交际知识点 一:口语交际考点分类: 中考语文的口语交际题一般分为两大类: 第二类是对话题,题面设计为一种或几种对话情景,要求学生依据情景答题,可分为单一型对...