国家新课改强调了学生的逻辑思维能力与应用能力,而弱化了对学生运算能力的关注,事实上,这对学生后期的学习是相当不利的。在当下环境中,我们只能利用有限的机会尽量提升学...
如果学习中有了不擅长的学科,等于患上了一种学习上的疾病,要是无法对症下药,只会使你越来越远离不擅长的学科。 要征服不擅长的学科,有几种十分有效的方法。 1.在不擅长的学...
有关专家为了研究符合我国教育实际、具有我国特点的、科学的中考的学习方法,以达到大面积提高中考(特别是差生)的学习能力和知识质量的目的,通过对大量调查材料的分析综合和...
导语: 对于2015年中考做好复习是一件很重要的事情,每个同学都会有自己的复习方法,但是有的同学复习并没有什么效果,这就需要调整,下面是一位老师为初三同学总结出的几点高...
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语文 ●文言文:知识点与课外链接材料结合 文言文阅读主要考查学生课内文言文知识点向课外知识的延伸或与课外文言文链接材料的勾联能力,作答时,易出现只注重课本知识点而不...
检验答案不仅能纠正错误,还能有效培养我们思维的严谨性、灵活性、深刻性。下面以数学学科为例,谈谈检验答案的常用方法,希望大家能及早防范。 方法一:基本概念检验法 基本...
有关专家为了研究符合我国教育实际、具有我国特点的、科学的中考的学习方法,以达到大面积提高中考(特别是差生)的学习能力和知识质量的目的,通过对大量调查材料的分析综合和...
学生到了初三存在4种状态,家长必须依据不同状态采取不同对策。 第一,学生的学习成绩呈上升趋势。 这种状况,往往是我们家长最为满意的。此种状态,多以鼓励为主。 第二,学生...
听很多孩子说老师,作业太多我做不完,这句话暂且抛开他自己玩的时间,确实作业量在初三这一年会不断增大,并且在未来几年,都会是逐渐增大的趋势,那么在他有限的写作业时间...