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初中生物学习方法：能量的释放和利用
2018-11-25初中生物学习方法：能量的释放和利用 1、三个热水瓶的温度计的读数有什么变化？由此你得出了什么结论？ 植物在呼吸的过程中,释放了热量. 2、结合能量变化的实验，谈谈这对我们平...
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初中生物学习方法：植物根对水分的吸收
2018-11-25初中生物学习方法：植物根对水分的吸收 在夏季，一棵成熟的山毛榉一天吸收500升的水，相当于满满50桶水。这些水通过根的吸收,运输到离地10米高的叶子中。 探究溶液浓度大小对植物...
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初中生物学习方法：有机物从哪里来
2018-11-25初中生物学习方法：有机物从哪里来 1、恩吉尔曼的实验证实了什么？ 2、尝试探究植物进行光合作用的场所的实验设计（问题、假设、方案） 3、叶片的结构包括哪几部分？ 4、说出光...
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初中学习方法：健康的生活
2018-11-25初中学习方法：健康的生活 71、传染病流行的三个基本环节 传染病流行必须同时具备以下三个环节： （1）传染源 指能够散播病原体的人或动物； （2）传播途径 如空气传播、饮食传播...
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初中生物学习方法：绿色植物的生长需要水和无机盐
2018-11-25初中生物学习方法：绿色植物的生长需要水和无机盐 用固体基质（介质）固定植物根系，并通过基质吸收营养液和氧的一种无土栽培方式。基质种类很多，常用的无机基质有蛭石、珍珠...
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初中学习方法：生物的多样性及其保护
2018-11-25初中学习方法：生物的多样性及其保护 55、植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 动物的主要类群：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环...
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初中学习方法：植物的无性生殖和有性生殖
2018-11-25初中学习方法：植物的无性生殖和有性生殖 ⑴有性生殖：有两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。 ⑵无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生...
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初中生物学习方法：鸡翅的结构与运动的关系
2018-11-25初中生物学习方法：鸡翅的结构与运动的关系 步骤：1）两手捏住鸡翅的两端，向内、外做伸缩运动。 2）用解剖剪和解剖刀除去鸡翅上的皮肤，观察肌肉是怎样附着在骨上的，再次做伸...
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初中学习方法：两栖动物的生殖和发育过程
2018-11-25初中学习方法：两栖动物的生殖和发育过程 ⑴青蛙发育过程：雄蛙鸣叫雌雄蛙抱对蛙的卵块（体外受精）蝌蚪青蛙 ⑵青蛙发育的四个时期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。 ⑶青蛙的幼体...
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初中生物学习方法：植物的嫁接
2018-11-25初中生物学习方法：植物的嫁接 （一）芽接 步骤：1）在芽的下方约2cm处和上方约1cm处各横切一刀，切成盾形的芽片，用刀除去芽片上少许的木质部，形成接穗2）在砧木的树皮上，用刀...