152.、依照下文划线的句子再写一个句子。要求:(1)话题一致;(2)从反面论述 ;(3)运用相同的修辞方法。 时间是死的,人是活的,只能人去找时间,不能让时间等人。时间不...
171.使用下面例句的句式,更换内容仿写。(5分) 地球上有一条条蜿蜒的河流,不,那不是河流,那是地球母亲衣服上美丽的飘带;天空中有一颗颗明亮的星星,不,那不是 星星,那...
149、在下面的横线上紧接上文再写两个句子。要求:(1)以辛劳者(农民、牧羊人)为话题。(2)两个句子必须与画横线的句子构成排比。 同样是水,对于辛劳者与悠闲者有着不同的...
11、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程; 时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量; 时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标; 时间犹如一面战鼓,它能...
173.阅读下面的例句,根据提供的材料,依照例句的形式,写一个观点与材料相统一的长句。 无论是六岁能文的初唐杰出诗人王勃,还是七岁就举办个人演唱会的奥地利神童莫扎特,无...
146.仿造前面分句的形式,再写一个分句(陈述对象必须改变)构成一个复句。(注意:仿写后的句子不仅要比喻,要有转折关系,还要与给定的分句在内容上有协调性) 婴儿学步总会...
144.仿造下面句式,以兴趣开头,写一段话。 热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。 仿句:兴趣...
121.在下面方格内,按要求补上一句话:①运用比喻修辞;②与前文衔接;③从正面说明客观实际与想像力的关系;④不超过40字。 仿句:想像力是翅膀,客观实际是空气。只有两方面...
142.以我国的自然景观为描写对象,仿造下面一段话,另写一段话。 万里长城,犹如一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间,它是中华民族不屈不挠精神的象征; 仿句:东方明珠,好...
123.仿照下面的句子写两句话。 要求:①形式与例句相同;②内容有积极意义。 例句:如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送...