1。三不准原则:不尝、不闻、不接触 即: a、不准用手接触药品 b、不准用口尝药品的味道 c、不准把鼻孔凑到容器口去闻气味 2。用量原则:严格按规定用量取用;无说明的--液体取...
一、观察法 一些物质在颜色、气味等存在不同之处,可用观察的方法鉴别它们。例如,铜和和铝的颜色不同,通过观察,红色的是铜,银白色的是铝;酒精和水都是无色液体,但酒精有...
初中化学实验设计之三氧化碳性质的探究 1.化学反应原理: ⑴一般情况下,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,二氧化碳的密度比空气大,是空气密度的1.5倍,故二氧化碳可以灭火。...
第一,要知道除杂质的原则,除掉杂质的同时,不能生成新的杂质。第二,要背得物质的溶解性表,这样才能很好、很快的找到形成沉淀的离子 例如氢氧化钠忠混有碳酸钠,阴离子不同...
一、使用方法:加热先预热,后对准液体和固体部位集中加热;酒精灯是常用的加热热源,用外焰加热。 ①给液体加热可使用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿; ②给固体加热可使用干燥的...
初中化学实验设计之二氧化碳制取的研究 1.化学反应原理: 该实验分为几个部分。 第一部分,根据复习和归纳氧气的实验室制取,总结出气体制备的发生装置与收集装置选择的思路。...
做化学实验离不开使用化学仪器,在初中化学中常使用的仪器约二十种。这些仪器不同于日常生活用具,有它自己的名称和特定的使用方法。首先应该正确地叫出化学仪器的名称,不能...
1、某学校小组的同学在关于原子和原子核的讨论中,有以下四种说法:①原子由位于原子中心的原子核和核外电子构成;②带负电的电子在原子核外空间里绕核运动;③原子的全部正电...
实验里所用的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性。因此,取用化学药品有着严格的规定。要求做到三不,不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味。不许尝药品的味道...
初中化学实验设计之一氧化碳的制取和性质 1.化学反应原理: ⑴甲酸在浓硫酸存在的情况下,可脱水生成一氧化碳。 一氧化碳的密度与空气接近,不能用排空气法收集;一氧化碳难溶...