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关于初二学生群体的粗略分析


    一、初二学生的四大特点
    1、由家庭教育过渡到学校教育的最重要时期,也是教育的最佳时期;
    2、人生的第三个智力增长期;
    3、充满理想,善于模仿,容易激动是便于引导的最佳时期
    4、面临初三年级学业负担重,升学压力大,成绩不理想,家长期望值高,心理情绪处于焦虑状态。
    二、初二学生的三大问题
    1、自主意识、独立意识增强,愿意和同学交往,有话和同学、朋友说,亲同学远父母。
    你信任人有那些?父母58.4%、同学79.3%、社会52.1%
    心里的话跟谁说?同学82.1%、老师、朋友79.3%、父母58.4%
    2、自我意识逐渐形成时期,最喜欢模仿和自己体验,对家长的话开始不再轻信与家长交里流逐渐减少;
    好奇心增长,不管什么都想尝试,出现抽烟、上网吧、甚至不惜犯罪的行为。
    3、学习成绩下降,厌学而导致旷课、逃学。不正当的交友引起对家长和学校两头瞒,出现失控现象。
    三、进入初三状态的标志
    1、有切实可行的目标目前在年级的位置,学习分析,薄弱学科,薄弱知识点,提高学习成绩的措施。
    2、树立必胜信心
    3、持之以恒的行动
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