“成功”父母的“失败”孩子 教育方式是关键(2)
http://www.newdu.com 2025/09/21 10:09:30 中考网 佚名 参加讨论
中心议题随着每天杨永信对孩子、父母的观察来点评。这一天来了一个上海的新盟友。孩子的父母舅舅都坐在下面，孩子首先起来发言，任何话都可以说的前提下，这个17岁的男孩充分表达了对自己家庭、社会的仇视和不满，并说要不是来了这里，可能再一次自杀。他的手腕上已经有了并列的几条伤疤，整瓶安眠药吃下去两次。杨永信等孩子说完后，将孩子的偏激和对绝对自由的要求，引导到战争、罪恶方面，但这话还没说完，孩子的舅舅就站起来大声和杨永信辩驳。“治病就治病，说我孩子坏到那种程度，你这是故意引导！我是扬州大学的教授，你凭什么说他……” “我每天站在这个场子中间，简直是把自己放在火上烤。但不管怎样，我坚信每一个孩子都是好孩子。”这样每天和大人孩子，来自不同社会背景、阅历心态的人讲述做人最基本的正直、公益、博爱之类道理，时时都会碰到家长和孩子们的雷区。彭亮是一个极有天赋的男孩，从初中起蝉联无锡市和江苏省的物理、数学奥林匹克竞赛冠军，高中是被名校挖角并许以“为省为校争光，保送复旦大学”的承诺。但因为一次竞赛夺冠耽误了期中考试，被班主任狠狠批评后，突然陷入消极，不再对读书有任何兴趣，自闭起来只看网络小说。 除了心灵释放，网戒中心的孩子还要执行管理纪律。比如刚进来的盟友，大家就警告他，“不能吃巧克力，不能喝碳酸饮料，一只脚不可以搭在另一只上面，见人一定要大声打招呼”。比起军队来，这里的要求是加入心理研究的极为细致的严格。听课时情绪烦躁波动，小动作太多，也会被小室长画圈，圈圈累计多了就会行为治疗。小室长管4个孩子，轮流执行，还有大室长管十来个，往上有班委、一层楼的楼长，还有班长。底层轮流，上层选拔，大多孩子都被赋予了任务。这些任务看起来轻松，比如打扫房间、帮大家拿盒饭、整理队列、接待客人，但实际上，孩子们之间很容易产生各种情绪，他们每天有晚上的点评和民主生活会，家长和孩子都把自己和别人一天的表现拿出来互相讨论检查，大家的观察和自省能力极强，辩论也常常出现。“我领饭领错了，我自己就罚自己不吃饭了。这是责任问题，到这里最重要的就是，要学会自己承担责任。包括进行为治疗室，都是我们必须面对和承担的。”每个人身上都有数不清的问题，“杨叔说了，谁提问题我们就应该对谁感谢，这是给我们指出提升空间的人”。 孩子们于是都会主动袒露心迹，内向的也都能很快进入深入交谈。“上课我们都要积极举手的，自我主动晾晒是我们的必修课。”林琳是个漂亮小姑娘，“省重点中学第一名，我就喜欢学习不好但是会玩的男生，后来交男朋友就离家出走”。林琳妈也承认女儿的美丽和优秀给自己除了带来骄傲，没有引起警惕。“她爸爸在北京，我在河南做生意，两地分居多年，我自己公司很忙。”这样扳正了一两个月，大多就已经是让人喜欢的孩子了，“不是家长和老师，看不到问题所在，所以这里的疗程4个半月，总有走了马上陷入不良的环境，又回来的。环境太好也是担心的关键。”所以有几个家长干脆选择临沂的学校让孩子完成学业。 模式：家委会制度 杨永信初创网戒中心时只有最基本的五六条，比如行为矫正治疗、军事化训练、心理点评课堂还有家长管理制度等等。现在被叫做“杨永信模式”的戒网方式，实际上已经扩展到70多条。但是最基础最核心的那几条，始终是中心的法宝。要对上网成瘾或者性格障碍心理扭曲的孩子进行行为矫正治疗，家长才是杨永信“敢动手”的最重要武器。现在很多家长都毫不回避行为矫正治疗，“杨叔的引导是面对痛苦，面对责任，而孩子最大的问题是逃避”。 作为杨永信口中“问题孩子背后的问题父母”，网戒中心大部分家长夫妻感情不融洽，但共识是：信任杨叔。“杨叔每天讲五六个小时不上厕所，夜里零点还不回家，图啥啊？他这个工作狂把我们都带成工作狂了。”杨永信本是四院心理康复科主任，现在成为副院长，但网戒中心和他没有财务关系，“我一点财务权也没有”。很多家长都爱听他说“一个农村孩子，上大学，当医生”的自我故事，“这样的人难得！”不过他高兴的是，网戒中心本来就只有一个“网络成瘾戒治”作为诊疗目的，后来因为诊疗的孩子情况越来越复杂，在网站上，杨永信又加上了“性格缺陷矫治”、“问题家庭诊疗”两个诊疗目标。一般心理诊疗也有家庭环境的方式，但是把孩子和父母分别叫去谈话，和这种大课堂上公开对垒、同步改变是两回事。有很多家长来了一个月多，依然不敢上课举手发言。 平时看起来漠视亲情的孩子，说到父母的错误都情绪激动。有的孩子亲眼看到父母外遇，或被粗暴地对待。本来戒除网瘾的大课堂，到了这时就完全转向。“很多家长说你怎么老面对我们说，我们送孩子来的，你应该面对孩子。”但是杨永信2/3时间都面向着家长，“家长的问题比孩子还难解决！既然到这里来了，每个人都像进了澡堂子一样才行”。 家长们无论身份高低都尽心在网戒中心工作，他们24小时视线大多不离开自己的孩子，也和孩子互相督促成长。“没有人学会了才当父母，很多父母一辈子都不会当父母。但是好在孩子没走偏。”他们不说“学坏”，只说“走偏”。家长同盟委员会，也和孩子一样有不同的分工，有主任，有委员，各管不同领域。“不在乎孩子的父母，我绝对控制不了。只有来这的、在乎孩子的，只有这一个目标，哪怕牺牲自己的工作、时间等等一切，也要把孩子改变得阳光可爱，那我就好管理了。”杨永信对于家长的经验非常丰富，“我只研究人性。一个孩子能送到这里来，必然和养育方式、家庭环境等等有极大的关系。” “我一来跟着唱《跪羊图》，眼泪就再也控制不了。”田园爸爸自觉是个刚强的男子汉，四十来岁、本科学历、高级工程师，“没有被孩子逼到一定份上是幸福的，这里有个妈妈是教育学博士还哭呢”。《跪羊图》是杨永信从网上下载下来，教孩子们演唱的。经历过被孩子打骂或漠视的家长，也大都研究学习过西方思想的精髓。“我们以前老是教孩子独立，信任他们，给他们充分的自由和爱，但是却把引导、基本的人伦、信仰这些全都忘记了。说实话，四十来岁正是时候，自己的事业还忙不过来，有时候自己都迷失，还不如过去农村的父母用最简单最朴实的理论来教育孩子呢。” 中心有十几个孩子已经上大学了，考上中国科技大学等学校都有。“上了这么多年学，现在突然学《弟子规》，原来挺有道理。我曾经想打游戏给盛大公司看，也许录用我了。”袁云的母亲说，“到这来，我才发现孩子受的教育里缺了很多东西，比如爱，组词爱祖国爱人民，没有学生脱口就说爱爸爸妈妈，爱身边人。我不要求孩子有什么光辉的人生，只希望他慢慢正常，不要沉沦在虚幻和黑暗里。” (责任编辑：admin) |