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一份囊括三年的初中语文学习方法(2)


    02 初中语文学习的五大原则
    中学是一个重要的学习阶段,是学好高中各科目的基石。在这个期间,要注意培养孩子独立思考的能力,要防止死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。
    语文同样如此。唯有通过理解记忆,孩子才能对各知识点有深刻的记忆。而以下资料是许多老师延用的方法,也是许多讲学习方法的网站信奉的原则,张老师copy过来,是因为语文这朵“白莲花”,确实如下所说,就应该结合日常生活,循序渐进地弄清楚每道题的“企图”,深思熟虑地拿出最优解决办法。
    1)循序渐进。语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
    2)熟读精思。学习最忌讳是懂非懂,把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。
    3)善于总结。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。
    4)博研结合。一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。
    5)语文学习的外延与生活的外延相等。注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。
    03 形成“测-学-练-测”学习闭环,语文学习更高效
    有了学习计划和学习原则,我们应该了解如何快速提升语文成绩的学习步骤。张老师认为,我们可以帮助孩子在学习过程中逐步形成”测-学-练-测”的学习流程,可以帮助孩子更高效地学习。
    为什么先要进行测试呢?这是因为许多孩子并不了解自己的学习情况,听课的时候似乎什么都会了,可是做题目的时候却发现有些吃力。这就是知识点掌握得不牢固,需要通过测试,使孩子明白自己的短板在哪里。然后,有针对性地去学习,一个模块一个知识点的攻克。
    如果孩子在课堂上无法全部吸收老师的课程,家长最好是和老师沟通一下,看能否开开小灶,或者买支录音笔,帮助孩子重复学习。当然,更高效的方式是帮助孩子找一家师资很好培训机构。让他们根据孩子的情况,制定最适合孩子学习水平的学习方案,帮助孩子快速掌握语文学习技巧。
    学习过程更加重要,我们需要帮助孩子找到高效的听课方法。通常,老师的授课内容分为:课程的知识点和由该知识点衍生出来的学习方法。比如老师讲阅读理解,题目要求我们概括内容要点。那么,孩子不仅要明了这道题的解法,还要清楚像这类题型可以分三步去完成,第一步划分段落层次,第二步提取要点词语,第三步整合答案。
    同理,在随堂练习和知识点的测试中,孩子也可以从两个方面进行有意识地去了解:一个是知识点的练习,一个是知识点的巩固。练是为了提升学生的应试能力,然后在巩固中帮孩子解决绝大部分的解题思路。这样,通过测学练的不断循环、不断的提升学生解决问题的能力,自然能获得高分。
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