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初中生物练习题之人的性别决定


    第15章第3节人的性别决定同步练习
    一、选择题
    1、人的生殖细胞、体细胞、受精卵中染色体的数目分别为()
    A、23条、46条、23条B、23条、46条、46条
    C、46条、46条、46条D、46条、46条、23条
    2、一对夫妇已生育了一个女孩,再生一个男孩的可能性是()
    A、0B、100℅C、50℅D、25℅
    3、男性体细胞中的染色体可表示为()
    A、22对﹢XYB、22对﹢XXC、22对﹢YD、45﹢Y
    4、下列动物中与人性别决定方式不同的是()
    A、青蛙B、鲫鱼C、孔雀D、牛
    5、肯定含有Y染色体的是()
    A、精子B、卵细胞C、男性体细胞D、受精卵
    6、民间有这样一种现象,"生不出儿子怪老婆"。请问,理论上"生男"还是"生女"是由谁来决定的()
    A、父、母亲产生的性激素B、母亲提供的卵子
    C、父亲提供的精子D、受精卵生长环境
    7、中国等六国科学家实施的"人类基因计划"要对人类全部染色体的基因进行测位。请你结合学过的知识,指出该计划要测定的人类染色体数应是()
    A、46条B、23条C、24条D、22条
    8、水稻体细胞中含有染色体12对,则精子中的染色体数目是()
    A、12对B、12条C、24对D、6条
    9、父母的性状遗传给子女是通过()
    A、血液B、母亲的乳汁C、生殖细胞D、体细胞
    10、性染色体存在于()
    A、体细胞中B、配子中C、受精卵中D、以上都存在
    二、非选择题
    (一)填空题
    1、正常人的体细胞中染色体的数目是,其中有22对,1对。
    2、男性的性染色体用表示,女性的用表示。
    3、男性体细胞中的染色体可以表示为:女性体细胞中的染色体可以表示为:
    4男性可产生种精子,其中染色体数目为:,可表示为:,女性可产生种卵细胞,其中染色体数目为:,可表示为:。
    受精卵中染色体的数目为:,可表示为:
    5、、和和人类的性别决定方式一样。
    (二)综合分析题
    1、图中表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,根据图回答:(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为。
    (2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫
    和。它们的染色体均为,比a、
    b减少。
    (3)B过程为。形成的e细胞叫,
    它的染色体数为,又恢复到与细胞一样
    的数量。
    (4)C过程叫。f细胞是女儿的细胞,
    其染色体数为。
    (5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是
    的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来
    自,一条来自。因此,后代个体具
    有的遗传物质。
    2、下图为人体的染色体图,观察后完成下列问题:
    (1)A人的性别是,依据是。B人的性别是,依据是。
    (2)在女性的卵细胞中和男性的精子中各含有条染色体。男性有种精子,女性有种卵细胞。
    (3)人体的体细胞内含有对染色体,并且每一对染色体都是一条来自,一条来自。
    (4)对先天愚型患者进行染色体检查,可以看到患者细胞中染色体数是条。
    (5)若甲乙是一对夫妇,他们生一个男孩的几率是多大?
    参考答案:
    一、选择题
    1~5BCACC6~10CCBCD
    二、非选择题
    (一)填空题
    1、23对常染色体性染色体2、XYXX3、22对+XY22对+XX4、223条22条+X或22条+Y123条22条+X5、鱼类两栖类哺乳类
    (二)综合分析题
    1、(1)23对(46条)(2)精子卵细胞23条一半(23条)
    (3)受精受精卵23对a和b(4)发育体23对(46条)
    (5)一样父方母方父母双方
    2、女其性染色体组成是XX男其性染色体是XY(2)23条21(3)23父亲母亲(4)47条(5)1/2
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