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新初三生必须掌握的中考学习法(2)


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    球型复习法
    这个复习的核心是体现研究性和思辨性,根据安徽省中考试卷的难易程度来安排的,按中考考查学生识记、理解、分析综合、表达运用、欣赏评价五种能力层级呈阶梯式安排,从“考纲解读”、“考点聚焦”、“典型试题”、“解题指导”、“提升能力”等,优化整合试题,精讲巧练。
    4塔型复习法
    中考冲刺阶段前自由复习阶段,即个性化复习,深度研究安徽省考纲,让学生熟知并会细化考点与题点,强化答题思路与规范书写,弥补薄弱与空白,教师研究学生学情,兼顾全体与个体,分析班级学生差异,进行培优,拔中、补差的个性化辅导,学生在老师的指导下,根据自己的实际情况查缺补漏,教师侧重点拨应考能力的指导。
    以上四型复习法,基于初中教材,立足于基础,源于教学实践,遵循语文教学规律,善于总结复习经验,分析问题的原因,提炼可操作性的技法,探究其命题规律,把握其命题趋势,关注中考动向,四型复习法有其层次性,有内在逻辑关系的,前后勾连,简单到复杂,由浅入深,由点到面,内外结合,由整体到重点
    再到综合,螺旋形上升,立体的、整体推进,形成了一个比较系统性的框架,这样我们才能做到从容应对,教师不妨尝试改变固化的思想,探讨出一些更为新颖独到的策略,原来语文中考并非痛苦不堪,那种如临大敌,如履薄冰,战战兢兢的复习、考试的窘态,会大为改观,也可以风景独好。
    在初三阶段的学习中,初三生要对自己有客观认识,尽早制订好适合自己的每周学习计划,初一、初二学习的知识和初三新学期所学的知识是相互关联的。在学习新知识的同时,学生还要注意复习以前遗漏的、没掌握的知识点。在初三里主要有:起跑准备、学法导航、体育攻略这三个方面,具体的情况来看看下面的新初三需要走好开学第一步吧!
    起跑准备:制订计划要趁早
    问题:什么时候订计划、怎样订计划最好
    在初三学习中,学习目标和计划起着举足轻重的作用,如果没有尽早明确学习计划,学习劲头、效果就会打折扣,成绩也难以提高。初三生要对自己有客观认识,尽早制订好适合自己的每周学习计划。计划既不要过简,也不必过繁,要有的放矢,可操作性强。学生的学习计划以“周”为单位制订最有效,这样不会因为计划时间过长让自己厌烦,也容易调整自己的学习状态。一星期只做6天计划,把星期天空出来,劳逸结合。初一、初二学习的知识和初三新学期所学的知识是相互关联的。在学习新知识的同时,学生还要注意复习以前遗漏的、没掌握的知识点。
    学法导航:以“渔”获“鱼”七步法
    问题:制订目标后怎样来一步步实现
    对策:学业、生活、心理七步法
    1、合理利用和安排时间
    “凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些,具体到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。
    2、搞好生活,保证学习
    从某种意义来说,中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。总之,生活越有规律,学习成效就越大,成绩上升就越快。
    3、仔细分析错误,避免重犯
    对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议学生设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。
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