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中考英语复习词汇经验策略


    [词汇]多总结、多联想、多比较、多运用
    很多学生花大量的时间去单纯地抄单词,背单词,却记不住拼写,也记不准汉语意思。你说“工人”,他会熟练地拼出“worker”,但你说“worker”,他就不知何物,关键在于他忽视了英语是音形结合的文字。会拼写的学生却能灵活地掌握单词的读音规则和字母组合。比如:学了bike,他就会拼读like, side, five, nine;反之,别人读出这些单词的时候,他也可以根据读音规则拼写出这些单词。
    拼写过关后,就要学会运用这些词汇。首先,要分清每个单词的词性,如名词、形容词、副词、动词、代词以及介词等。最好是词不离句,词组结合,搭配使用。比如:名词care加上后缀-ful变成形容词,那么use, help, colour, wonder后加上后缀-ful也变成形容词了。再如:学了mind doing sth你就要联系到finish doing sth, keep doing sth, practise doing sth等等。坚持多归纳,多联想,多比较,多运用,你的词汇量一定会增加,运用能力也一定会有所提高。
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