中考语文作文10大话题的拟题技巧(2)
http://www.newdu.com 2025/09/24 01:09:36 中考网 佚名 参加讨论
四、反弹琵琶法 “狗咬人不是新闻”所以见怪不怪自然无趣，“人咬狗才是新闻”，能吸引人的兴趣，新闻中的这条规则在话题作文的拟题中，同样适用，把一个不可思议的观点，拿来用合理的方法论证一翻，自然就有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道了。 1、“失败”话题：《遗憾，其实也是一种美丽》 2、“梦想”话题：《做白日梦的感觉真好》 3、“人生”话题：《进一步海阔天空》 4、“真诚”话题：《善待谎言》 5、“创新”话题：《这个世界因为懒人而精彩》 6、“奋斗”话题：《生活中要常怀第二心》 7、“欣赏”话题：《不妨泼飘冷水》 8、“历史”话题：《听听汪精卫的心声》 9、“文化”话题：《吃不到葡萄言其酸的隐士们》 标题1，遗憾如何是一种美丽？标题2，是不是思想太紧张，现实太沉重，异想天开的幻觉反而成了生的珍品？标题3，有些困境需要拿出勇气摆脱、战胜，而不是消极的躲避。标题4，谎言难道也是一种美德？标题5，懒惰不是最大的恶德吗？标题6，不是提倡做人做事要专心吗？标题7，既是泼冷水，何谈欣赏？标题8，汉奸难道也有理了？标题9，说陶渊明们的坏话，是不是脑子坏了？ 这些故意与“真理”作对的标题，看似离经背道，实则暗藏机理，可以振聋发聩，极具深邃的思想魅力。 五、巧设悬念法 这一些文学作品中常用的一种构思方法，也适用于话题作文的拟题。设置一个诱人的悬念，或不同寻常的结局，容易抓住读者的心，这在浩如烟海的作文堆里，不失为一种间接强迫老师不要忽略你存在的妙法了。如： 1、“师生关系”话题：《老师，你错了》 2、“素质教育”话题：《考场“三绝活”》 3、“男生女生”话题：《天很蓝、我不骗你》 4、“男生女生”话题：《那小子真帅》 5、“保护环境”话题：《两只离了婚的鱼》 6、“校园生活”话题：《我“失恋”了》 7、“网络学习”话题：《最惨烈的一场战斗》 老师会犯什么错误，一个学生怎么能这么说老师？考试还有什么“三绝活”？《天很蓝，我不骗你》跟同学生活有什么关系？太扯了吧！鱼为什么会离婚？《那小子真帅》、《我“失恋”了》是不是涉及敏感话题？太大胆了吧！网络学习中会有什么惨烈的战斗？这些题目，任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。 六、妙用修辞法 这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。美总是借助联想和想象的翅膀，以感情为铺垫，并以一定的形式表现出来。巧用修辞，可以增加文章的美感，使文章显得含蓄隽永，余味无穷。如： 1、“爱心”话题：《阳光的脚步》 2、“环保”话题：《一张渔网的诉说》《死去的风筝》、《哭泣的老树》 3、“自我”话题：《选择生活的色彩》 4、“幸福”话题：《雪花的快乐》、《无忧鸟》 5、“奉献”话题：《最后的烛泪》 6、“选择”话题：《安能取熊掌而舍鱼？》 7、“发现”话题：《究竟谁错了？》、《林黛玉非死不可吗？》 8、“诚信”话题：《生命“诚”可贵》 9、“教育”话题：《减负不能随意减“副”》 标题1、2、4、5拟人；标题3比喻；标6、7反问；标8、9双关。这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以闪亮灵动，余味绵绵。 七、联想煽情法 创设一定的情景，或开门见山，把人真接引和到某一件事物中去，可情景并茂，可引人深思。既有诗情，又有画意，韵味无穷。 1、“机遇”话题：《犹豫·失去·失败》 2、“故乡”话题：《蓝蓝的月，蓝蓝的梦》 3、“享受”话题：《红舞鞋·蓝精灵》 4、“理想”话题：《梦的伊甸园还在那边》 5、“友谊”话题：《捡起你脚下的蘑菇》 6、“时光”话题：《有这么一个故事》 7、“信心”话题：《伸手就是光明》 8、“感悟”话题：《不经意的美丽》 这些标题，语言优美，形象生动，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，创造出无限的驰骋想象的空间，写出作者对生活独到的人生体验，展示深厚的文学素养，很容易就让读者随之进入作者的心情中，与之产生情感上的共鸣，具有极强的感染力。 八、踏雪寻梅法 对材料话题作文，顺着材料所给出的话题，进行深化、探究，在浓缩中再把观点提升到具有一定哲理的高度，让读者于钦佩中得到达到一种新的境界，从而获得一种审美的愉悦，也不失一种拟题的好方法。如： (责任编辑：admin) |
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