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哥伦比亚大学的学习方法(中)(2)


    44、自我讲授,像老师教学一样把资料概述出来,疑点会变得清晰
    45、每天学习更深一点,而不是更广一点。
    46、漩涡效应:错误往往会接二连三地犯,保持平稳心态。
    47、持续分析,反馈,突破。
    48、读书分类,读法也分类,如细读,浏览等。
    49、对生活观察入微。
    50、不要问:“为什么我失败了?”,而应该问:“我做了什么?
    51、将不类似的事物联系起来思考。
    52、技能不是持久的,不练习,它每天都在退步。
    53、大脑更喜欢图像。
    54、晚上9点到早上3点是最好的休息时间。
    55、起床后做做数学题或别的钻研游戏,能使大脑迅速清醒。
    56、容易走的路都是下坡路。
    57、把思考内容画下来。
    58、自己说话录音,倾听不足。
    59、每天做件没做过的事。
    60、想得复杂,概述简单。
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