初中语文现代文阅读16个常考题+答题模板(3)
http://www.newdu.com 2025/09/15 01:09:52 中考网 佚名 参加讨论
对偶：使文章节奏鲜明，增强文章的节奏感和韵律美。 4.某段在文中起何作用？ 先弄清该段落在文中的位置，再分析其作用。 在文章的开头：①引出下文；②开头点明故事所要描写(说明、议论)的对象；③照应文章标题；④设置悬念，吸引读者；⑤为后文的情节发展埋下伏笔(作铺垫)，推动情节的发展。 在文章中间：①承上启下的过渡作用；②为后文的情节发展埋下伏笔(作铺垫)，推动情节的发展。 在文章的结尾：①总结全文；②解释全文主旨；③照应前文；④照应文章标题；⑤引人深思。(需注意的是，并不是每个答案全部都写上，而是根据具体情况套用适用的答案) 5.文中画线句(某段)运用了什么样的描写方法，有何作用？ 先分析属于何种描写手法，然后分析其作用：①人物描写(肖语动心)：表现了人物**的特点，突出人物的**性格(心理、品质)；②环境描写：烘托了一种**的气氛，表达了**人物怎样的思想感情(心理) 6.请分析文中**的形象或文中的**具有怎样的性格特点？ 从文中检索关于人物的语言、动作、心理等的描写，提取出关键词来分析人物性格，并对结果进行加工合并。 7.文章运用了对比(伏笔、象征等的表现手法，有何作用？ 常见的表现手法有对比、象征、伏笔、照应等，每一种表现手法都有其特定的作用。 对比：**和**形成鲜明的对比，突出人物(事物)……的特点。 象征：使文章立意高远、含蓄深刻。 伏笔：对将要出现的**事件作暗示，为情节发展作铺垫。 (责任编辑：admin) |
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