初中数学：重要题型的考试技巧(3)
http://www.newdu.com 2025/09/14 10:09:38 中考网 佚名 参加讨论
9、演绎法：由一般到特殊的推理方法。 10、归纳法：由一般到特殊的推理方法。 11、类比法：众多客观事物中，存在着一些相互之间有相似属性的事物，在两个或两类事物之间； 根据它们的某些属性相同或相似，推出它们在其他属性方面也可能相同或相似的推理方法。 类比法既可能是特殊到特殊，也可能一般到一般的推理。 三、函数、方程、不等式 常用的数学思想方法： （1）数形结合的思想方法。 （2）待定系数法。 （3）配方法。 （4）联系与转化的思想。 （5）图像的平移变换。 四、证明角的相等 1、对顶角相等。 2、角（或同角）的补角相等或余角相等。 3、两直线平行，同位角相等、内错角相等。 4、凡直角都相等。 5、角平分线分得的两个角相等。 6、同一个三角形中，等边对等角。 7、等腰三角形中，底边上的高（或中线）平分顶角。 8、平行四边形的对角相等。 9、菱形的每一条对角线平分一组对角。 10、等腰梯形同一底上的两个角相等。 11、关系定理：同圆或等圆中，若有两条弧（或弦、或弦心距）相等，则它们所对的圆心角相等。 12、圆内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角。 13、同弧或等弧所对的圆周角相等。 14、弦切角等于它所夹的弧对的圆周角。 15、同圆或等圆中，如果两个弦切角所夹的弧相等，那么这两个弦切角也相等。 16、全等三角形的对应角相等。 17、相似三角形的对应角相等。 18、利用等量代换。 19、利用代数或三角计算出角的度数相等 20、切线长定理：从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，并且这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。 五、证明直线的平行或垂直 1、证明两条直线平行的主要依据和方法： （1）定义、在同一平面内不相交的两条直线平行。 （2）平行定理、两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行。 （3）平行线的判定：同位角相等（内错角或同旁内角），两直线平行。 （4）平行四边形的对边平行。 (责任编辑：admin) |
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