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2019年中考数学复习资料:列一元一次方程解决实际问题


    中考网整理了《2019中考数学复习资料:列一元一次方程解决实际问题》,供同学们参考。
    列一元一次方程解决实际问题的一般步骤:审-找-设-列-解-答.
    思想方法
    1.化归思想
    本章解方程的过程,就是把形式比较复杂的方程,逐步化简为 ,从而求出方程的解.
    2.数形结合思想
    用方程解决实际问题时,正确列出方程是关键.在分析问题中的数量关系时,数形结合思想是行之有效的思想方法,可以画出图形(如线段图)或用表格分析数量关系,从而列出方程.
    3.方程思想
    本章中如与相反数、倒数、同类项、绝对值等概念的相关应用是方程思想的具体体现.
    例已知 与 是同类项,求 的值.
    析解:由同类项的概念中相同字母的次数相同这一限制条件,可建立一元一次方程求解.
    由同类项的概念,可得 ,解得 ,所以 =29.
    考点例析
    考点1 一元一次方程的有关概念
    例1(2008山东省滨州市)若 是一元一次方程,则m的值是( )
    A.±2 B.-2 C.2 D.4
    析解:由一元一次方程的定义,可知m2-3=1,且m-2≠0.解得m=-2.故选(B).
    点评:本题考查的是一元一次方程的概念.考查概念性的题目,我们需要熟练掌握概念,灵活把握概念的特征,根据概念特征,逐条进行.考试用书
    例2(2008年湖北省武汉市)已知关于 的方程 的解是 ,则 的值是(  )
    A、 B、 C、 D、
    析解:由题意可知所给方程的解是 ,根据方程解的定义,一元一次方程的解能使方程左、右两边的值相等,把 代入原方程中,可得到关于 的一元一次方程,解这个方程即可求出 的值.
    把 代入已知方程 中,得 ,解得 =2,所以应选(A).
    点评:根据方程的解的概念,直接把方程的解代入,从而建立新的一元一次方程即可求解.
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