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名师点津:偏科是孩子成绩提高的拦路虎


    偏科其实并不可怕,有所作为的人都是有一点偏科的。但是过早偏科就是很大的问题了。孩子在初中就开始偏科,他就无法给自己今后的学习打下良好的基础,很多基础知识他都可能没有完全吸收好,这绝对影响他今后的学习。
    首先要找到孩子偏科的原因。孩子如果不喜欢哪一门功课,他一定学不好那一门功课,这就是偏科的真正原因。有的家长说想让孩子培养起对那一门功课的兴趣,这只能说是一个长久的过程。要真的想要补救这一点,就要让孩子先从简单的题目入手,帮助他们建立起对这一个科目的信心。其实每一个孩子都有能力把每一个科目学好,但是当他们遇到挫折的时候,人都有绕开困难的本能,所以孩子们就是这样开始偏科的。就拿数学来说,很多孩子说一看道数学题就头疼,其实数学真的有那么难吗?不是的,家长可以帮助孩子先从书上的例题入手,让他们学会做例题,再把里面的一些数字改动一下,让他们再来做。孩子们通常对于例题的掌握还是不错的,家长在变化完数字之后,给他们做的新题其实都是如出一辙,孩子们做起来肯定也不费劲,等他做多了就会发现自己的正确率越来越高,慢慢培养起他们的兴趣和信心。之后我们再给他们一些比较难的题目,孩子其实都可以钻研,只是有的孩子不愿意这样做,因为没兴趣。等我们给他们培养起这样的兴趣之后,他们就会钻进去了。
    其次,要让孩子真正找到自己的弱项是什么。孩子都知道自己偏科,但是偏科的那门里面并不是每一个知识点孩子都不明白,而是不明白一些知识点。很少有孩子非常清楚自己薄弱的环节具体在哪里,所以这对他成绩的提高有很大制约性。可以先让孩子做一份整体的科目试卷,然后从中挑出孩子做错的题目。这里面一定包括他会做但是做错的,也包括他本来就不会做的,所以就趁着这个机会找出他真正薄弱的那一个环节,最后对症下药。
    偏科并不可怕,找出真正偏科的原因,孩子的成绩提高就不会不见成效了! (责任编辑:admin)