2017广东省中考物理考试大纲(3)
http://www.newdu.com 2025/10/06 10:10:42 网络 佚名 参加讨论
(6)评估 有评估探究过程和探究结果的意识。 能注意假设与探究结果间的差异。 能注意探究活动中未解决的矛盾，发现新的问题。 尝试改进探究方案。 有从评估中吸取经验教训的意识。 认识评估对科学探究的意义。 (7)交流与合作 能写出简单的探究报告。 有准确表达自己观点的意识。 在合作中注意既坚持原则又尊重他人。 能思考别人的意见，改进自己的探究方案。 有团队精神。 认识科学探究中必须有合作精神。 对科学探究能力要求加强观察、实验能力的考查。学生要具有一定的实验基本技能，能利用实验器材和已知的规律进行有目的的实验，会正确地使用仪器，会归纳实验结果并撰写简单的实验报告。学生要具备简单的实验设计能力，能综合运用所学知识设计简单的实验方案。 第二部分科学内容 考试内容包括《标准》中的“物质”“运动和相互作用”“能量”三个主题，十四个二级主题。考试大纲是根据《标准》并结合广东省课程改革与初中物理教学的实际情况而制定的。  (责任编辑：admin)
|
- 上一篇：2017中考物理常考知识点整理(2)
- 下一篇：2017江苏南京中考物理变化解读