2016中考作文复习之文章修改(2)
http://www.newdu.com 2025/09/24 02:09:05 网络 佚名 参加讨论
“霞姐，你不去游泳了?” 她却只回答了我一个微笑，一个朝霞般美丽的微笑，我不由得也拿起了水盆。 [第五段改动最大。第一处是把“知了也不耐烦地鸣叫着，像是要唤来点凉风”，改作“知了却在兴高采烈地叫着”，感觉和情绪上有了不小的变化，巧妙地表现了对酷暑带来的游泳乐趣的喜悦，下句的“兴致勃勃”也就不必说了。第二处是对小倩的描写，原文只写了神情，改后删去了重复的意思，增加了外貌特点：“浑身浸湿”，照应了前后文描写的漏水事实。第三处删去了“温和地问”，并将小情的回答做了修改，简化了语言，又将小倩的惊慌无措做了更形象的描绘。第四处删去了“看着小倩害怕的样子”，改为“看着浴盆里不断渗出的污水”，这有助于证明事实;同时，“让王老太太那么说你!这回，活该!”的改动，把原文中的指代不明修正了，使“我”的得意之情也得到了更明确的表现。第五处是对霞姐的行动描写，略去了不必要的交待，突出她的毫不犹豫和像朝霞般的美丽微笑。至此霞的喻意已很自然、鲜明了] 终于把浴盆里的污水掏净了，收拾完，已是晚霞满天。“霞姐，你的裙子!”望着那湿漉漉而且变得肮脏不堪的红裙子，我不禁惊叫起来。 “哟，都变成大抹布了，哈哈……不过这也不错，看看这块污迹像什么?像不像满天云霞下的褐色山峰?啊，这湿漉漉的裙子穿起来还真凉快呢!” 霞姐，你真行! [第六段以“霞姐，你的裙子!”再次提及红裙，引出霞姐的语言描写，这是原文中没有的。前两年事的记叙都刻画了人物的语言，这样改动，结构显得更整齐;内容则更多地展示了人物的性格特点。最后一句“霞姐，你真行!”与前面的“霞姐，你就是这样爱霞的吗?”和“瞧，这就是我的霞姐!”相联系，清楚地显示出“我”对霞姐认识、理解的过程] 天边的晚霞渐渐消褪了，明天早晨会有一片更美的朝霞。望着霞姐的身影，望着那飘动的大红裙子，我觉得眼前的一切渐渐模糊了，慢慢地，幻化出一片艳丽、纯美的朝霞。 [最后一段也作了一些改动，由实到虚，将霞姐的身影“幻化成一片艳丽、纯美的朝霞”，扣题，点明中心。比原文意境加深了，而且更好地呼应了开头。] 来源：论坛 更多2016中考资料下载、2016中考最新资讯、2016中考录取分数、2016中考体育等最新中考信息，请关注中考网。 (责任编辑：admin) |