初二生物知识点：生物进化的历程
http://www.newdu.com 2025/12/23 05:12:49 新东方 佚名 参加讨论
方案二 第一课时 一、导入 在各种各样的节日里，人们都喜欢借赠送礼物传达自己的感情，幸福的同学们定有数不清的礼物，请几位同学来说说自己最珍贵的节日礼物……我们今天要学习的这篇小说，写了一个关于圣诞礼物的故事，这是怎样的圣诞礼物呢？主人公的命运又如何呢？ 二、解题（同方案一） 三、研习课文（同方案一） 四、布置作业（同方案一） 第二课时 一、回忆旧知，导引新课（同方案一） 二、研习课文（同方案一） 三、整合小结（同方案一） 四、布置作业：课外阅读《欧·亨利小说选》 第三课时 一、回忆欧·亨利的小说风格。 二、比较阅读。 把欧·亨利的另一篇小说《爱的牺牲》和《麦琪的礼物》作比较阅读。 放手让学生主动学习，先自由组合学习小组，再进行合作学习，教师只点拨比较阅读的“可比点”： 1.两篇小说的主旨。 2.两篇小说的主人公。 3.两篇小说的情节的推进、结局的完成。 4.两篇小说的语言风格。 （解说：此方案适合于学生阅读能力较强的班级。） 方案三 第一、二课时同方案一，第三课时为“研究性学习”指导，课堂上的任务如下：一、帮助学生组成研究小组；二、师生共同创设研究情境，讨论后形成若干研究性课题；三、各小组确定课题；四、教师分组进行研究方法指导。要求学生课后通过各种渠道，充分占有资料，采用合适的方法，完成课题研究。 「备教资料」 ●索引①：《在美国牢狱中诞生的作家——欧·亨利生活与创作初探》阮温凌，《名作欣赏》1988年第2期 ●索引②：《“欧·亨利手法”二题》余荩，《外国古典名作赏析》（一），山西人民出版社1985年8月第1版 ●索引③：《古老的主题，别开生面的处理——评欧·亨利的〈爱的牺牲〉》柳鸣九，出处同索引② (责任编辑：admin) |