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九年级历史教案:历史事件专题教案(2)


    七.教学过程
    第一部分:(时限30分)
    教师活动:安排学生任务:根据四本书的大事年表,完成周年大事表,并计算出距今有多少周年?例:1971年,第26届“联大”,中国重返联合国,距今为40周年。并指派一名同学上台示范完成表格。然后进行巡视,对个别学生进行针对性指导。
    学生活动:笔记本上完成
    时间事件及意义周年
    教师活动:针对完成情况进行简要点评
    安排学生任务:认识几个人物,林肯 亚历山大二世 欧仁 鲍狄埃 孙中山 戈尔巴乔夫 乔冠华 重点强调 林肯与孙中山 (事迹,图片,精神) 课堂内的巡视
    学生活动:在笔记本上完成任务
    林肯:
    亚历山大二世:
    孙中山:
    欧仁 鲍狄埃:
    戈尔巴乔夫:
    乔冠华:
    教师活动:针对完成情况进行简要点评
    安排学生任务:根据题纲对周年大事进行理解 课堂内的巡视
    学生活动:
    上述事件中,属于资产阶级革命的是:
    上述事件中,属于资产阶级改革的是:
    这些事件,都有什么共同作用?
    上述事件中,属于无产阶级运动的是:
    其中,属于社会主义事业遭受到严重挫折的是:
    它的失败,是否意味着社会主义的垮台?带给我们什么样的启示?
    上述事件中,属于国际间暴力冲突的是:
    上述事件中,属于国际间的友好交往的是:
    上述事件中,体现了强权政治,霸权主义的是:
    这些事件,共同说明了什么问题?
    这个问题,警醒我们应当如何做?
    教师活动:针对完成情况进行简要点评
    第二部分:随堂练习(10分钟完成,教师课堂巡视,关注学生练习参与度与完成情况,3分钟学生自评)X kb1 .com
    中考试题回放:
    1.(2010?莱芜)八国联军攻陷北京后,慈禧太后批准了《议和大纲》,说要“量中华之物力,结与国之欢心”。这说明
    A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
    B.中国割让了黑龙江北岸大片国土
    C.北洋舰队的失利使中国无力再战
    D.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
    2.◆(2010?襄樊)使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的国际会议是
    A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.万隆会议 D.万国会议
    3.◆(2010?莱芜)美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括
    A.发生在19世纪60年代 
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