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初中历史检测题:英国资产阶级革命


    第9课:英国资产阶级革命 课题 剥夺王权保留王位的革命 课时安排1课时 教 学 目 标 知识与能力 了解英国资产阶级革命曲折、复杂的过程,知道它对欧洲历史产生的巨大影响。能说出《权力法案》的内容及作用。知道什么是君主立宪制。 过程与方法 通过对问题的思考,提高阅读、分析能力 情感态度与价值观 资本主义制度的确立,适应了当时英国生产力发展的需要,是社会的一种进步。英国资产阶级革命对欧洲和世界都产生了重大影响。 课的类型 新授 教学方法 制作时间轴 教具 粉笔 教学重点 英国资产阶级革命的原因及过程 教学难点 英国资产阶级革命的意义 教学程序 师生活动及主要语言 教学内容 教师活动 学生活动 批注 一、复习 二、导入 三、新授 欧洲人为什么要去开辟新航路? 最伟大的航海家是哪位?他的主要贡献是? 新航路开辟的主要影响有哪些? 一般来讲,有国王的国家基本是封建主义国家,但现实中有许多国家虽有国王,但属于资本主义国家,这样的国家有哪些? 第三课 剥夺王权保留王位的革命 一、英国资产阶级革命的过程1. 1640年------革命爆发 内战双方:国王 新贵族和资产阶级2. 1649年-----处死查理一世,斯图亚特王朝结束 引导学生复习前一课所学内容, 引导思考:国家性质取决于? 这种制度叫君主立宪制。 板书 指出:英国有优良的民主意识传统,有国会等民主机构。 引导分析:新贵族是指?为什么据革命的主导地位? 引导认识:英国革命的坚决性 引导看图 回顾旧知 一组学生进行提问,依次回答 举例,分析、 阅读归纳前言 阅读资料,了解革命爆发的原因 学习英国民众的民主精神 了解新贵族的含义 认识到:革命的目的是推翻封建统治 识记、理解:英国进入共和时代 小结:3.1688年-----光荣革命,革命结束,确立资产阶级和新贵族的统治 (责任编辑:admin)