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九年级历史教案设计:俄国十月社会主义革命(2)


    1917年4月16日,长期流亡国外的列宁回到了首都彼得格勒。成千上万的工人、士兵和革命群众争先恐后地奔赴车站,欢迎自己爱戴的领袖。请大家看插图《列宁回到彼得格勒》。从这张图中,你看到了什么?
    讨论交流
    (学生回答略,教师总结)我们把同学们说的概括为请同学们看课本。鲜血教育了人民,它使人民清醒地认识到:要用革命的暴力反对反革命的暴力。两个政权并存的局面结束了,党的活动转入了地下,和平过渡已不可能,怎么办?在新形势下,需要制订新的斗争方针,于是布尔什维克党在8月秘密召开了代表大会,大会根据列宁的指示,提出了武装起义的方针三点。
    板
    书
    设
    计
    2. “七月流血”——教育人民(板书)
    1.《四月提纲》——指明方向(板书)
    2. “七月流血”——教育人民(板书)
    形成性检测题
    达标
    人数
    未达
    标数
    七月流血事件是怎么回事呢?发生的原因是什么?事件后出现了什么结果?
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    矫
    正
    补
    救
    引导学生明确
    课
    后
    反
    思
    布尔什维克党为进行社会主义革命做了大量的准备工作。而在这一系列的准备工作中,列宁起了至关重要的作用。
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