初三历史教案设计：德·意·日的法西斯化
http://www.newdu.com 2025/09/22 01:09:55 新东方 佚名 参加讨论
(一)教学目的： 1.基础知识目标： 墨索里尼建立法西斯专政;1929~1933经济危机对德、意、日的打击;希特勒的纳粹党;德、日法西斯建立;国会纵火案;德国的扩军备战;日本二•二六兵变;《德意议定书》;《反共产国际协定》;轴心国集团。 2.能力培养目标： ①德、意、日法西斯政权的建立，是世界经济危机导致了资本主义社会政治危机，国内阶级矛盾激化的产物; ②德、意、日法西斯化的共同特征是代表垄断资本集团利益，对内实行法西斯独裁恐怖专政，对外竭力推行侵略扩张。法西斯政权是最富侵略野心，最反动的独裁政权。各国法西斯势力的发展与相互勾结，预示着二战的来临。 3.能力培养目标： ①通过对“为什么轴心国集团的形式，世界和平面临着严重的威胁?”的思考，培养学生综合分析能力。 ②通过对日本军事法西斯专政建立过程的分析，使学生透过历史现象看本质，培养其认识问题的能力。 (二)教学重点与难点： 1.重点： 德、日法西斯专政，欧亚战争策源地的形成 2.难点： 经济危机与法西斯政权建立的关系 (三)教学时数：2课时 (四)教学方法与手段：讲述法、幻灯、录像 (五)教学过程： [复习提问] 1.1929~1933年经济危机的特点? 2.美国是如何对付经济危机的?内容? [导入新课] 1929~1933年的经济危机是资本主义的固有的矛盾引发的。它加剧了帝国主义国家内部的各种矛盾，矛盾发展的结果各不相同。美国通过罗斯福新政，摆脱了危机，那么德、意、日又是怎样摆脱危机的呢?(标题) [讲授新课] 让学生回忆法西斯一词的由来。1919年，墨索里尼在意大利的米兰建立了第一个法西斯党，(P79小)从此，法西斯成了专制独裁和暴力恐怖的同义语，墨索里尼成了法西斯的创始人，那么这个法西斯党是如何建立的呢? 一、墨索里尼的法西斯统治(板) 1.墨建立法西斯党的背景(板) 意大利在“一战”中，虽然挤入了战胜国的行列，但分赃最少，大战后的意大利外债沉重，物价飞涨，工业生产下降，失业人数日增，统治处于风雨飘摇之中。城乡工农运动蓬勃发展，这种局势可以用三句话概括(P79经济衰退，政治混乱，工农运动高涨)。当时的意大利中央政府无力控制这种局势，墨索里尼趁机建立了法西斯党。 2.法西斯政权的建立(板) 法西斯党成立后，意大利经济衰退一天比一天严重，革命浪潮一浪高过一浪，软弱的统治阶级求助于法西斯党。法西斯党为了赢得垄断资本家的支持，疯狂地镇压革命运动，充当垄断资产阶级镇压工人运动的工具，垄断资阶给予墨索里尼支持与资助。到1922年，法西斯党已成为意大利拥有武装党徒的第一大党。墨索里尼认为，夺取全国政权，建立法西斯独裁统治的时机已到。10月，他在一次检阅队伍时说：“目前的形势是，或把政权交给我们，或是我们向罗马进军夺取它。”话音刚落，法西斯党徒响起了“向罗马进军”的狂呼，软弱的国王在无可奈何的情况下，授权墨索里尼组织政府，世界上第一个法西斯政权在意大利建立了。 (责任编辑：admin) |