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2012年中考政治复习资料:思想品德第一轮复习提纲(2)


    考点4.客观地分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质(七下第五课59)
    一.如何认识人生的挫折?
    答:人生难免有挫折,人生的道路不会是一帆风顺的,挫折与人生相伴,它是人生的一部分,人们正是在不断地认识挫折和战胜挫折的过程中成长起来的。
    二、挫折的含义:人生难免会碰钉子。人碰钉子之后,就会产生紧张、烦躁、伤心、气愤等心理反应。所谓“碰钉子”,也就是人们常说的挫折,即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
    三、造成挫折的原因(因素):自然因素;社会因素;家庭和学校因素;个人因素(由于个人的道德水平、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等带来的限制。)。所以说“人生难免有挫折,挫折是人生的一部分”。
    四、挫折和逆境对人的影响:(艰难困苦 玉汝于成)挫折是把双刃剑。一方面它给我们的身心造成打击,带来痛苦和烦恼。另一方面,它又有利于我们经受考验,磨砺意志,增长我们的才干和智慧。
    五、面对挫折和逆境的三种态度和三种结果:①胆怯、懦弱的人,遇到挫折和逆境,就放弃目标,其结果必然是一事无成;②意志不坚定或者容易满足的人,这种人在挫折和逆境面前也能拼搏一阵,但要么满足已有的成绩,要么屈服新的困难和挫折,不能坚持到底,享受不到成功的喜悦;③意志坚强、有坚定信念的人,他们能勇敢面对挫折,冷静思考,保持积极情绪,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休,最终实现生命的价值,享受真正的人生。 启示:对挫折的态度不同,结果也不同。一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志,然而在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境却可以使他们抖擞精神,发奋努力。困难被克服了,就会有出色的成就。这就是所谓“艰难困苦,玉汝于成”。所以,我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志。
    六、战胜挫折的方法:答:战胜困难和挫折的方法:(1)树立正确的人生目标。一个人一旦树立了远大的目标,就不会轻易地屈服于各种挫折,而是以顽强毅力战胜挫折,不断前进。(2)正确地认识挫折,采取恰当的解决方法。遭遇挫折时,首先要冷静分析造成挫折的各种原因,然后对症下药,找到应对挫折的有效方法。(3)激发探索创新的热情。全身心地去探索、去创造,是战胜困难和挫折、克服消极心理的有效方法。(4)学会自我疏导。如果善于自我排解、自我疏导,就能将消极情绪转化为积极情绪.增添战胜挫折的勇气和信心。自我疏导的方法很多,例如合理宣泄、转移注意力(移情)、目标升华等。(5)冷静对待。在失败中看到其中孕育着成功的可能,让自己重树信心。(6)请求帮助。主动把失败的痛苦向亲人、好友、老师或同学倾诉。(7)精神升华。奋发图强去取得学习、工作和事业上的成功,这是应对挫折最积极的态度。
    考点5.主动锻炼个性心理品质,磨砺坚强的意志(七下第六课71)
    一、坚强意志品质的重要性 坚强意志,是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折,实现人生目标的保障。包括自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。①坚强的意志对一个的健康成长和事业成功起着关键的作用。②坚强意志是成功的保证。一个意志坚强的人,能在艰难的条件下,甚至在逆境中做出优异的成绩;而意志脆弱者,会在挫折和失败面前退缩,成不了大事。我们每个同学在学习和生活中都会碰到各种各样的困难,都难免遭遇挫折和逆境。从小培养自己具有坚强的意志,有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。
    二、坚强的意志的表现 ①自觉性:对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识,能迎难而上,勇往直前;②果断性:能在复杂的环境中冷静而迅速地判断发生的情况,果断采取出动;③自制力:在遇到挫折和失败时,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁。面对胜利和成功,不骄傲、不自满;④坚韧性:能以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。
    三、坚强意志的作用: 坚强意志,是人们在进行有目的的活动中克服困难、战胜挫折、获得成功、实现人生目标的重要保障。(1)坚定正确的人生方向需要坚强意志。在很多情况下,我们与成功无缘,并不是因为不聪明,而是因为缺乏坚强的意志。如果具备坚强的意志品质,就能自觉抵制不良行为和思想的影响,作出正确的选择,坚定正确的人生方向。(2)走出失败阴影需要坚强意志。“失败乃成功之母”。只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来的人,才能迈过失败这道槛,走向成功。(3)形成良好的学习习惯,需要坚强意志。良好的学习习惯是一个人终身受益的财富,但好习惯不是轻而易举就能养成的,只有具有坚强意志品质的人,才能持之以恒,逐步养成。(4)成就一番事业需要坚强意志。坚强意志能促使人们不断地战胜学习、工作和生活中的困难,从而成就大业。
    四、意志坚强和意志薄弱的区别 ①意志坚强:第一、坚持正确的目标,能有效地抵制各种不良影响和诱感;第二、坚持把重要的事情先做完,然后做其他的事情;第三、在受到别人的批评和谴责时,不灰心,能努力改正自己的错误;第四、在成绩不理想时,能积极地找出问题,寻求解决的办法。第五、在遇到难题时,能从多方面去想办法。第六,能正视自己的弱点,不沮丧、不自卑。 ②意志薄弱:第一、遇到困难就失去信心;第二,在克服困难的过程中常常半途而废;第三,不能坚持正确的行动方向,容易受到各种不良的影响和诱感;第四,在成绩不理想时,常常唉声叹气,一筹莫展:第五、面对困难和逆境。常常消极地等待境况的改变;第六,面对自身的弱点和缺点,常常没有勇气和毅力去克服。
    五、磨砺坚强意志的方法: 答:(1)明确提出锻炼意志的任务目标。做任何事情都要有一定的目的性,锻炼意志也不例外,要给自己明确提出锻炼任务。(2)培养良好的行为习惯。磨砺意志,要向自己挑战,向自己的坏毛病、坏习惯开刀。(3)善于管理自己,培养自我控制、自我调节的能力。我们在完成一些生活或学习任务时,往往会遇到各种诱惑和影响。只有提高自制力,拒绝诱惑,坚定地进行自我控制和自我调节,朝着既定目标前进,才能使自己的意志得到磨炼。(4)持之以恒,善始善终。“善始容易,善终难”。意志力的锻炼,特别需要持之以恒、善始善终。大凡获得成功的人,都是多年如一日,专心致志、坚忍不拔的人。(5)要从细微之处做起,从小事做起。(6)要主动在艰苦的环境中锻炼自己,养成良好的行为习惯。坚强的意志、高尚的品德,必定要经过艰难、困苦和不幸的磨炼。自觉地、适当地在艰苦的生活和环境中锻炼自己,这对于一个人的健康成长是十分有益的。
    六、情趣是怎样产生的。情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣;同时,情趣通过兴趣表现出来。高雅的生活情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中,发现乐趣,体验情趣。
    七、高雅情趣对我们的学习、生活的作用。庸俗的生活情趣的影响。 ①高雅生活情趣对我们的作用:A.高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求,乐观的生活态度和健康的心理。B.情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除,还能使我们充分感受到生活中的美,使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求。 ②而庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至有害于身心健康。
    八、怎样追寻高雅的生活情趣。 ①乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。乐观的人,思想活跃,活泼开朗,富有幽默感,对学习、事业与前途充满信心。正因为这样,他们往往更能体会生活中的美好,更多地感受生活中的情趣,从而在生活中培养高雅的情趣。 ②青少年正处于兴趣发生的高峰时期,对很多事物都充满好奇,但我们不能仅仅停留在好奇上,还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养高雅的生活情趣。此外,我们要学会鉴别不同的情趣,不能盲目从众。 ③丰富的文化生活,是陶冶情操、追寻高雅生活情趣的重要途径。我们在学习好科学文化知识的同时,可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和时间,更多地选择文化活动内容,从丰富的文化生活中,领略生活的真正意义和情趣。 ④在追求生活情趣的过程中,我们的情感世界总能在无形中受到陶冶、提升为情操┈┈一种价值追求的情感。例如:热爱祖国的情感、爱护集体的情感、承担责任的情感、匡扶正义的情感等。所有这些情感,都是高尚情操的表现。
    九、学习习惯的含义和重要性 学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。它包括学习中的注意倾向、记忆的习惯方式、思考问题和解决问题的心理定式、作业和复习的行为习惯等等。良好的学习习惯有利于塑造健康人格,使人受益终身。
    十、良好的学习习惯的表现及如何培养良好的学习习惯:①爱动脑筋.爱观察,爱提问;②有钻研精神,喜欢独立完成学习任务;③善于集中精神,排除干扰;④学习有计划;⑤有一套适合自己的学习方法;⑥经常使用工具书、参考书;⑦喜欢阅读,有意识地拓宽知识面;⑧今日事,今日毕;⑨经常与同学讨论问题。
    习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为,良好的学习习惯是长期积累而形成的。良好学习习惯的培养途径是从按规定具体、明确、可行的计划开始。并持之以恒的坚持下去,而且不良的学习习惯是必须纠正的。纠正不良的学习习惯的途径有:①交一些能管束自己的朋友;②用暗示法来提醒自己;③用写日记的方法来管束自己。
    考点6.自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象(七上第五课45)
    一、认识自己的意义:“人贵有自知之明”,对自己有一个客观的正确认识,是发挥自己的潜能,使自己变得更好和更完美,实现人生价值的基本条件。
    二、正确认识自己:答:①全面的认识自己:既要认识自己的优点,又要认识自己的缺点;既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在形象,使内在美与外在美统一起来;全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点;②用发展的眼光看待自己:每个人都是发展变化的,自身的优点和缺点也不是一成不变的,只有用发展的眼光看待自己,才能使自己在改正缺点的过程中不断完善;此外,我们还要用发展的眼光来认识自己,通过不断改正缺点来完善自己。③我们可以从生理自我、心理自我、社会自我三方面来认识自己。
    三、认识自己的途径:(1)通过自我观察认识自己。最了解自己的人是自己,要认识自己就要做一个有心人,反省自己在日常生活中的点滴表现,总结自己是一个怎样的人。通过自我观察认识自己包括三个方面:①外表和体质状况,包括外貌、体能、健康状况;②精神世界,包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识;③社会地位,主要是自己在班级、学校中的位置和作用,在公共生活中的举止表现以及社会适应能力。(2)通过他人了解自己。当局者迷,旁观者清,周围的人对自己的态度与评价,能帮助我们认识、了解自己。我们要重视他人的态度与评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。(3)通过集体了解自己。每个人都生活在一定的集体中。观察一个人在集体中能否与他人友好相处,能否很好地承担自己的责任,对于了解一个人有一定帮助。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。(4)经常自我检查。努力保特和发挥优势,改进不足,才能不断更新和完善自我,以更新的自己面对新的一天。
    四、悦纳自我:①接受自己的不完美(块点、不足或缺陷);②多想想自己的优点和长处;③每天给自己一个好心情。悦纳自己,完善自我是心理健康的表现。
    五、完善自我的方法(做最好的自己):①提高自我控制能力。每当主观的愿望、内心的要求与客观实际发生冲突时,努力协调好这种冲突,把握住自己;②适当地展示自己的优点,发挥自己的长处;③不断从别人身上吸取优点,补充自己的不足,完善自我;④勇于接受挑战,在挑战中体现自己的价值,充分挖掘自己的潜能;⑤学会用发展的眼光看待自己,既要了解昨天的“我”,认识今天的“我”,更要追求明天的“我”。
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