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中考政治复习资料:上册第二次月考基础练习题(附答案)(2)


    二、明辨是非•感悟生活(12分)
    17.新闻链接:温家宝总理在接受中国政府网、新华网的联合专访时,数以亿计的海内外网民纷纷登陆新华网发展论坛,就他们关心的热点问题向总理提问。温家宝总理与广大网友坦诚交流,暖暖的温情涌动在网络中。
    【精彩问答一】在回答网友“坚决到底”的问题时,温总理说:“无论什么人,有多高的职务,只要他们违法乱纪、贪污受贿,都会受到严厉惩处。在这个问题上绝不能手软。”
    【精彩问答二】在回答网友“我们同行”的问题时,温总理说:如果把做大社会财富看作是政府的责任,那么,分好社会财富这个‘蛋糕’,那就是政府的良知。”
    【精彩问答三】在回答网友“海底捞针”的问题时,温总理说:“在一定意义上讲,一个国家的强大和信誉不仅仅表现在经济的实力,还应该在民族的素质和道德的力量,而且我以为后者比前者更为重要、更为长远。”
    阅读上述材料,结合自身感悟,运用所学知识,请你参与:
    (1)追根究底:【精彩问答一】中温总理的话充分说明了什么?(2分)
    (2)明察秋毫:【精彩问答二】中“分好社会财富这个‘蛋糕’”体现了教材中什么样的观点?(1分)这样做又有什么样重大意义”?(2分)
    (3)明辨是非:【精彩问答三】中温总理说:“在一定意义上讲,一个国家的强大和信誉不仅仅表现在经济的实力,还应该在民族的素质和道德的力量,而且我以为后者比前者更为重要、更为长远。”据此,有人认为“只要弘扬和培育民族精神,就能构建社会主义和谐社会”,对此发表你的看法。(7分)
    三、身体力行•学会生活(12分)
    18.情境再现:每当放学,不少学校的校门口就闻到一阵阵油炸食品的味道,有些同学围在路边那些形形色色的油炸,烧烤等小摊贩旁。小摊贩大多用一辆小车放食品,用小锅油炸,没有消毒用具,没有相关卫生证件,路边每当有车开过都会扬起一阵灰尘,食物的干净程度不言而喻。不仅如此,还会污染周围的环境,地上全是塑料饭盒,方便袋等……周围的车辆也变得非常拥堵,学生放学时交通极不安全。
    近年来,由食品问题引发的人身安全事故频频发生。食品安全问题逐渐成为人们关注的焦点。某校九年级(2)班同学决定成立调查研究小组以“关爱生命健康,关注食品安全”为主题开展一次公民教育实践活动。其中材料收集小组的同学们搜集到如下的具体信息:
    1.市场上存在着注水肉、毒大米、苏丹红、地沟油、瘦肉精、特别是近期曝光的 “染色馒头”事件……这些都让消费者无所适从。
    2.不少学生经常从路边的小摊上随意买一些食品。而这些食品多数是“三无”产品、过期食品、含有大量色素和防腐剂的食品。经常有一些学生因吃了这一类食品,而引起腹痛、腹泻、呕吐、甚至食物中毒。
    3.《中华人民共和国食品安全法》(节选)
    第二十八条: 禁止生产经营用非食品原料生产的食品或者添加食品添加剂以外的化学物质和其他可能危害人体健康物质的食品,或者用回收食品作为原料生产的食品;
    4.2011年2月25日通过的《刑法修正案》,将生产销售有毒有害食品犯罪的处罚起刑点从“拘役”提高为“五年以下有期徒刑”,致人死亡或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
    假如你应邀参加了这一调查研究小组,请你按照规定完成下列要求:
    (1)指点迷津:在进行资料收集之后,请你代表调查研究小组安排接下来要进行的活动内容。(3分)
    (2)条分缕析:为了让全社会都来关注食品安全问题,请你阐述关注此问题的必要性并写出阐述的方式?(4分)
    (3)出谋划策:假如你是第四小组的骨干,为使你们制定的公共政策顺利得到有关领导的支持,请你代表你们团队列出你们所拟定的行动计划的要点。(3分)
    (4)畅所欲言:请首先从“成长中的我,我与他人的关系,我与集体、国家、社会的关系”三方面中选取一个角度,然后再从所选取的角度简要说明参加这次社会实践活动对你产生的重大意义。(2分
    灌河中学2011-2012第一学期第二次月考
    九年级思想品德试题参考答案
    一、精挑细选•走进生活(每题1分,共计16分)
    题号12345678910111213141516
    答案CBBCBACCADCDCDBB
    二、明辨是非•感悟生活(12分)
    17.(1)追根究底:法律面前人人平等,法律对全体社会成员具有普遍约束力;我国坚持依法治国的基本方略,切实做到了有法必依、执法必严、违法必究。(2分)
    (2)明察秋毫:①维护公平正义,坚持共同富裕。(1分)②有利于维护社会和谐稳定;有利于实现共同富裕;有利于贯彻落实科学发展观,顺利实现全面小康社会建设目标。(2分)
    (3)明辨是非:此观点片面。(1分)
    ①社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。(2分)②民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,中华民族精神和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、战胜困难、发展壮大的强大精神动力。弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会和和谐社会的重要组成部分,是实现小康社会和和谐社会的精神动力和重要保证。(2分)③弘扬和培育民族精神有利于构建社会主义和谐社会,但是和谐社会的构建仅仅依靠弘扬和培育民族精神是不够的,还需要发展社会主义物质文明,发展社会主义民主政治,保障人民在经济、政治、文化、社会等方面的权利。(2分)
    三、身体力行•学会生活(12分)
    18.(1)指点迷津:研究小组制定接下来要进行的活动步骤主要有:①编制班级活动方案。②报告方案(举行听证会)③总结学习心得。(每点1分,共3分)
    (2)条分缕析:必要性主要有:社会上存在着因食品问题危害人身安全的事件;食品安全的监管存在一定的问题;关注和解决食品安全问题意义重大等。(说出其中两点即可,2分)可行的阐述方式:可以结合一些照片、统计数据的展示来说明;可以运用问卷调查或实地走访的结果来说明;可以选择一些典型的案例来说明。(说出其中两点即可,共2分)
    (3)出谋划策:应包括以下要点:①向有关行政主管部门施加影响使他们采取切实行动或采用同学们制定的公共政策。②对校园周边或门前道路上的小摊贩进行卫生知识宣传。③写一封倡议书,倡议学校领导加强对校园食品卫生安全规范检查,号召全校同学自觉遵守学校的相关规定,增强食品安全意识。(言之有理,说出其中3点即可,共3分)
    (4)畅所欲言:(角度1:我):有助于开拓视野,增强自己的观察、思考能力,有助于转变学习方式(或:提高自主学习、合作学习、探究学习的意识和能力),培养创新能力;有助于培养自理能力和独立性,磨砺坚强意志等。
    (角度2:我与他人):有助于学会尊重与交往、锻炼人际沟通的能力;有助于学会分享与合作,培养团队精神。
    (角度3:我与社会):有助于珍视集体团结,正确处理个人与集体的关系;有助于适应社会、关心社会、亲近社会、服务社会,培养奉献精神和社会责任感(或:正确处理个人与社会的关系)。(选择其中任何一个角度回答即可,共2分)
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