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2012届中考政治复习资料:课程整合基础测试题及答案(2)


    (4)青少年如何向先进人物学习,化感动为行动:
    例:①青少年应树立远大理想,恰当确定成才目标②努力学习科学知识,提高创新意识和能力③不断加强道德修养,发扬艰苦奋斗精神,服务社会,报效祖国,真正承担起现代化建设的历史重任等
    ④可结合课本相关知识作答⑤或答怎样培养某某品质等
    (5)体现的品质及精神:
    答:勇担己任、创新精神、开拓创新、服务社会,奉献社会、无私奉献、热爱祖国、艰苦奋斗,爱岗敬业、自强不息、勤劳勇敢、挫而不折,积极进取、意志坚强……(具体问题具体分析)
    【典题例析】
    学习感动中国人物的先进事迹后,某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动,
    (1)请你设计几种活动形式:办板报;演讲比赛;主题班会;征文活动;手抄报等
    (2)请任选一种形式,设计出活动主题和活动步骤。
    答:主题班会,主题:“XXX我们学习的榜样”;
    步骤:① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言,补充自己所知道的XXX先进事迹,并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习 ④为XXX开展爱心捐助
    (3)结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
    答:①有利于加强社会主义精神文明建设;②有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观;③对弘扬社会正气,推进公民基本道德建设,培养“四有”新人具有极大的推动作用。
    3、奥运会
    (1)奥运会和残奥会的成功举办有什么意义?
    答:①.有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。 ②.有利于向世界展示源远流长、博大精深的中华文化,促进中外文化交流。 ③.有利于增强民族文化认同感,弘扬和培育民族精神。 ④.有利于激发人们的爱国情感,促进全面小康社会建设。 ⑤.有利于增进我国与世界各国人民的友谊,维护世界和平,建设和谐世界。
    (2)奥运开幕式上,画卷、文字、戏曲、丝路、礼乐等独具特色的文化精粹,向世人展现了中华文化的哪些特点?有何意义?
    答:特点:源远流长,博大精深。
    意义:①.有利于增强文化认同感,增强中华民族的凝聚力; ②.有利于继承和弘扬中国传统文化;
    ③.有利于中国文化走向世界; ④.有利于丰富和发展世界文化。
    (3)请你就如何更好地继承和弘扬中华文化提出建议?
    答:①.大力开展传统文化教育,提高公民对传统文化的认识;②.举办形式多样的文化宣传活动;③.有关部门要利用法律、行政等手段保护中华民族的文化遗产……(4)开幕式用世界语言讲述了中国元素,世界由此见证了中国五千年的优秀文化传统。这对建设中国特色社会主义文化有什么启示呢?
    答:①我们要有开放的心态对待不同的文化,大胆吸收和借鉴世界各民族文化的精华。②要挖掘本民族文化的独特内涵,在创新中发展民族传统文化。③要宣传、弘扬我国的优秀民族文化,让世界了解中国。④我们要坚持落实科教兴国战略,培养创新意识、创新精神、创新思维能力。
    (5)奥运会是体育的盛会,也是文化交流的盛会。面对不同的文化,我们正确的态度和做法是什么?
    答:①.应采取客观、平等的态度,尊重因文化差异而导致的行为方式的差异,以开放的心态尊重不同的文化,虚心学习其他文化的优点和长处;②.要宣传、弘扬中华文化,让世界了解中国,了解源远流长的中华文化。
    (6)奥运精神与中华民族精神有什么联系?
    答:奥运精神体现了为国争光的爱国精神,艰苦奋斗的奉献精神,团结协作的团队精神,自主创新的科学精神,自强不息的民族精神等,这些精神是以爱国主义为核心的民族和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。
    (7)设立中国志愿日有什么意义?你有何态度?
    答:意义:①.有利于弘扬中华民族的传统美德,倡导无私奉献的精神;②.有利于培养公民的责任意识,形成良好的社会风尚。③.有利于社会主义和谐社会建设
    态度:我们应该支持设立中国志愿日,并乐于成为自愿者,为社会文明的风景线增光添彩。
    (8)你认为应当具备哪些素质,才能成为一名志愿者?
    答:①.具备良好的科学文化素质和思想道德素质;②.具有团队精神和合作意识;③.组织纪律性强;
    ④.有较强的责任意识;⑤.热情大方,尊重他人;⑥.对人守信,对事负责等
    (9)我们了解和体悟民族文化有哪些方式?
    答:①课堂学习;②课外阅读;③艺术欣赏;④社会调查;⑤阅读中国文化典籍;⑥接触传统艺术和古迹民俗;等等。
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