中考政治复习资料：走向小康基础练习试题(含答案和解释)(2)
http://www.newdu.com 2025/11/19 08:11:33 新东方 佚名 参加讨论
7.(2010•巴中中考)下列有关全面小康的说法正确的是( ) A.它是我国实现现代化“三步走”战略目标中的第一步 B.它是低水平的、发展很不平衡的小康 C.它是总体的、初步的小康 D.它是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一 【解析】选D。本题考查学生审读图表的能力。我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。题干是关于全面小康的认识，所以B、C不符合题意。全面 小康是我国实现现代化战略目标的第三步，A说法错误。D说法正确且符合题意，故选D。 8.(2011•重庆模拟)2010年12月23日，中共重庆市涪陵区委召开三届八次全委会。会议指出：未来五年，涪陵区要力争比全市提前一年实现全面小康，人民生活质量、公共服务水平和可持续发展能力均要明显提高。这体现了( ) ①涪陵区委为了实现全面小康的宏伟蓝图所作的努力 ②全面小康目标的实现将促进全体人民的“共同 富裕 ”，充分体现社会主义制度的优越性 ③人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾 ④全面的小康是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【解析】选D。本题综合考查全面建设小康社会的相关知识。解答本题要做到紧扣题干中心——提前实现全面小康，从正面体现全面建设小康社会的正确性。解答本题采用排除法，③体现我国现阶段社会的主要矛盾，与题干不符，排除即可。 9.阅读下边图表，由此我们可以得出结论( ) A.我国经济发展迅速，人民生活水平不断提高 B.我国已全面建成了小康社会 C.我国已消除了贫富差距 D.要统筹城乡发展，增加农民收入 【解析】选A。本题综合考查学生对我国发生巨大变化的认识。解答本题关键采用排除法。B说法错误，本世纪前20年我国的目标是全面建设小康社会。C项与事实不符，D项侧重要怎样做，与题意不符，可排除。 二、辨析题 10.有同学认为，我国经济总量超过日本，居全世界第二，因此，我国已经实现了全面建设小康社会的奋斗目标。 【解析】本题考查学生全面分析问题的能力，考查学生对当前小康水平及全面建设小康社会的理解。我国虽然取得了较大成就，但现在达到的小康依然是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 答案：这种观点是片面的。我国经济虽然有较大发展，人民生活得到迅 速提高，但也应该看到，我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展 很不平衡的小康。我们与发达国家相比，差距依然很大。 三、材料分析题 11.90年来，中国共产党带领全国人民，突破了一个又一个传统“禁区”， 闯过了一道又一道艰难险阻，一个经济繁荣、社会和谐的中国已崛起于世界的东方。文华中学团委围绕“我爱我的祖国”这一主题准备开展丰富多彩的活动， 请你一起参与进来，完成下面活动任务。 活动一：(1)各班负责出黑板报来展示建党90年来的成就，你准备搜集哪些成就?你搜集的途径有哪些? (2 )你认为开展此活动有什么意义? 活动二：(3)请你来讨论：有的同学认为我国已取得了辉煌成就，这说明我国已全面建成了小康社会。 活动三：(4)未来中国的荣耀，需要你、我、他一起去创造。为此团委倡议，我们应该________________________。 ________________________________________________。 【解析】本题以中国共产党成立90周年为背景材料，考查学生的综合探究能力。第(1)问开放性较强，要求学生能从政治、经济、文化等方面来展示建党90年来的成就，搜集资料的途径是多种多样的。第(2)问开展此活动的意义可围绕增强民族自豪感和自信心、做到学以致用、培养责任感等角度回答。第(3)问要求学生要认识到我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。第(4)问只要围绕主题，言之有理即可。 答案：(1)从经济、政治、文化等方面搜集;上网、采访、去图书馆查找等。 (2)①能使同学们更深切地感受中国共产党成立90年来的变化，增强同学们的民族自豪感与爱国情感;②使同学们把所学知识与社会实际联系起来，做到学以致用，提高社会实践能力;③能够培养同学们的社会责任感，养成亲社会行为等。 (3)这种观点是错误的。目前我国总体上已达到小康水平，但我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。 (4)如：努力学习，积极承担历史责任，增强忧患意识，为全面建设小康社会作出自己的贡献。 (责任编辑：admin) |