中考政治做自尊自信自立自强意志坚强的人基础练习题(2)
http://www.newdu.com 2025/11/17 02:11:07 新东方 佚名 参加讨论
二、非选择题部分 1.2009济宁北京残奥会开幕式文艺表演上，一幕名为《永不停跳的舞步》催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，虽承受巨大内心痛苦，但她一刻也没放弃对芭蕾的追求，不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她重新起舞，向世界、向伤残的小伙伴，也向自己证明：地震折不断我的梦想，超越自我，就仍能高高飞翔。 (1)小李月面对挫折和逆境，是如何实现她的梦想的? (2)在小李月身上体现了一种怎样的心理品质?在今后的生活中，你打算怎样磨砺这种高贵品质? 参考答案：(1)她直面挫折，不畏不惧，不气馁，不消沉;她善于自我疏导、自我排解;她超越自我，积极进取，探索创新成功的新思路。 (2)①在小李月身上体现了坚强意志的心理品质。②确立明确的目标;做自己不感兴趣但有意义的事情;加强自我管理和约束;从小事做起，从现在做起。(答出其中的三点即可得3分) 2.2009南京市图A是小红同学在自主复习中梳理的一幅知识结构图： 图A： 她对图A的解读是： ①竞争无处不在，我们需要了解的主要有人与人的竞争和国际竞争。 ②我国坚持对外开放的基本国策，使我国更广泛地参与国际竞争。 ③不管是人与人的竞争还是国际竞争，都要求我们正确行使权利，自觉履行义务。 图B是小红梳理的另一幅知识结构图： 图B： ⑴请你模仿小红解读图A的思路和方法，解读图B。(要求：语言简洁观点鲜明)(本题增设创意分1分) ⑵在初中三年的学习生活中，同学们既体验了学习的快乐，又感受到学习的压力，请结合自身实际，谈谈你是如何正确对待学习压力的。 参考答案: (1)①公民增强责任意识有助于国家实施依法治国的基本方略。②国家坚持依法治国，公民增强责任意识，有利于维护社会公平与正义，从而促进社会主义和谐社会的构建。③我们在社会生活中扮演着不同的角色，责任与角色同在。不同的角色承担着不同的责任。④作为子女孝敬父母是我们的责任，作为学生尊敬老师是我们的责任，作为集体成员维护集体荣誉和利益是我们的责任。⑤正确对待父母的关爱与教育是孝敬父母的表现，正确对待老师的表扬与批评是尊敬老师的表现，正确处理个人与集体的关系是维护集体荣誉和利益的要求。 (2)①学习生活中总会有压力的存在，感受到学习压力是正常的。②学习压力对我们既有积极影响又有消极影响。要发挥学习压力的积极作用，克服消极影响。③学习需要适度的压力，要自觉适度加压，增强学习动力。④要明确学习意义，培养学习兴趣，缓解学习压力，并努力将压力转化为动力。 3.(2009山东德州)在5•12汶川大地震一周年纪念日即将到来之际，四川省都江堰市中小学广泛开展了“抚平伤痛，展望未来”的绘画艺术活动，绘画作品反映了学生们灾难后的积极表现：身受重伤，病房里顽强求知;校舍坍塌，板房中乐观求学;痛失亲人，彼此间相互关爱;展现理想，立志于奉献社会……温家宝总理看到绘画作品集后，称赞都江堰市中小学生是“在这片灾难的土地上绽放出的最美丽的花朵”。 受都江堰市中小学生的启发，你认为我们青少年怎样才能成长为“最美丽的花朵”? 答案：从灾难中站起来的都江堰市中小学生给我们增添了信心、勇气和力量：我们要不畏惧灾难和困难，注重培养坚强意志;学会关爱他人，不断增强社会责任感，养成亲近社会的优良品质;有美好的理想追求，树立乐观向上的人生态度。(6分) 4.2009年长沙 5.2009年株洲 参考答案： 6.2009年株洲 参考答案： 7.2009益阳2008年11月，张海迪当选为中国残联第五届主席团主席。这位坚强女性，再次走进人们的视线。她5岁时因脊髓病胸以下全部瘫痪，1991年又做了癌症手术。在残酷的命运面前，张海迪没有沮丧、沉沦。她自学完中学课程后，又自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生课程。张海迪的人生道路告诉了我们什么道理?(答出两点以上) 参考答案：挫折也有积极的意义，有利于磨砺人的意志，增长才干;战胜挫折需要坚强的意志; 坚强的意志可以激发人的潜能，帮助人在困境中超常发挥，甚至可以延缓死神的脚步，创造生命的奇迹;等等。(每点4分，共8分) 8.2009娄底小华，这个曾经被父母宠爱的孩子，在汶川大地震中成了孤儿。然而在逆境面前，他没有消沉，选择了勇敢面对。在艰苦的生活环境中，他学会了做很多事情，也学会了坚强。 阅读上述材料，请简要回答，为什么逆境会使人增长才干?(8分) 答案：在遭遇困境时，人们只有积极地思考问题、分析问题和解决问题，才能使自己走出困境。(4分)在接受各种挑战，解决问题的过程中，人的才能也会得到有效开发，意志经受锻炼。(4分)(此题言之有理可酌情给分) 9.2009太原2009年5月，某报对读者就青少年教育问题进行了调查。在回答“父母对子女那些素质的培养会使其受益终身”这一问题时，读者大多选择了要培养孩子的进取心、自信心、良好的行为习惯、诚信的品质、坚强的意志以及广泛的兴趣爱好等内容。 (1)请你参考下表中的事例，对读者选择这些内容的原因作出分析。(10分) 调查结果原因分析 进取心 自信心 良好的行为习惯 诚信的品质 坚强的意志 广泛的兴趣爱好 (2)除上述所列内容外，你认为家长还需要关注你哪种素质的培养?为什么?(3分) 参考答案： 调查结果原因分析 进取心示例：自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质：是青少年健康成长、搞好学习，将来成就事业的请打动力。 自信心自信心为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容地享受生活得乐趣(或自信有助于成功)。(2分) 良好的行为习惯美好目标的实现有懒于良好的生活和学习习惯。(2分) 诚信的品质为人诚实、言而有信，能得到别人的信任，也是自尊道德的升华(或实实在在做事是个人得以立足，事业得以成功的保证)。(2分) 坚强的意志坚强意志是人们子啊进行有目的地活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。(2分) 广泛的兴趣爱好情趣通过兴趣表现出来，高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活得要求。(2分) 评分说明：以上主要意思对即可，每点2分，共10分。 示例1：责任心(1分)对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自强自立的必然选择，是走向成功的重要标志。(2分) 示例2;懂礼貌(1分)是否文明礼貌，表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。(2分) 评分说明：所答言之有理、符合题意，即可得分。答出第一问得1分，答出第二问得2分，共3分。 10.2009芜湖【品味生活启迪人生】 (责任编辑：admin) |