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2012届中考政治复习资料:与父母师友交往同步练习题(2)


    二、非选择题
    1.綦江在我县某中学,九(二)班的48位同学和部分学生家长代表围坐在一起,气氛异常轻松和谐,正进行着一堂名为《学会感恩》的特色课。课堂内容是同学们围绕“感恩”创作的诗歌、舞蹈、小品和
    歌曲表演——《感恩的心》。最后,48位同学进行了孝敬父母的宣誓。
    阅读材料结合教材所学知识回答:
    (1)我们为什么要报答父母养育之恩?(2分)
    (1)①是中华民族的传统美德.②是做人的本分。(2分)
    (2)你打算怎样用实际行动孝敬父母?(2分)
    (2)略,言之有理即可酌情给分。(2分)
    2.2009重庆市綦江县中考在我县某中学,九(二)班的48位同学和部分学生家长代表围坐在一起,气氛异常轻松和谐,正进行着一堂名为《学会感恩》的特色课。课堂内容是同学们围绕“感恩”创作的诗歌、舞蹈、小品和歌曲表演――《感恩的心》。最后48位同学进行了孝敬父母的宣誓。
    阅读材料结合教材所学知识回答:
    (1)我们为什么要报答父母养育之恩?(2分)
    (2)你打算怎样用实际行动孝敬父母?(2分)答:(1)①是中华民族的传统美德。②是做人的本分。
    (2)言之有理即可酌情给分。
    3.2009年重庆思想品德中考认真阅读漫画《妈妈出门》。为了让妈妈还能出门,你想给她的子女说点什么?
    答:①孝敬父母是中化民族的传统美德,也是子女应尽的道德、法律义务。②母亲行动不便,子女应理解体谅,尽其所能给予物质、精神上的关心和帮助,不应嫌弃或拒绝帮助父母。
    4.福州做一个身心健康的人
    未来社会需要具备的心理素质是什么?下表是对父母和子女两代人调查的部分结果。
    (1)从图表中可看出父母和子女的看法有一定的差异,往往因为差异而产生矛盾。当矛盾发生时,子女应该怎么办?
    (2)图表中,父母和子女都认可的未来社会最需要具备的心理素质是什么?为什么?请运用教材知识回答。
    答案:(1)架起沟通的桥梁。①冷静下来,心平气和地与家长商量,弄清分歧所在。②学会理解父母,理解父母的有效方法是换位思考。
    (2)合作。
    原因:①个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。②合作是事业成功的土壤。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦等。
    5.重庆市潼南县材料一:①老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》
    ②古人云:“百善,孝为先”。
    材料二:见右图
    请仔细观察、阅读材料,运用所学知识,简要回答下列问题:
    (l)为什么要孝敬父母?
    (2)要报答父母的养育之恩,我们应该做些什么?
    答案:(1)父母赋予我们生命,抚育我们成长;为家庭和社会做出了贡献;孝敬父母是中华民族的传统美德;是法律规定我们应尽的义务。
    (2)心里想着父母,理解关心父母;行动上帮助父母,要为父母分忧;努力学习,积极上进。
    6.在电视剧《我的丑娘》中有如下的镜头:
    镜头一:丑娘出现在进城打工的儿子的婚礼上,当新娘问新郎老太太是谁时,新郎说:“问路的。”
    镜头二:儿子有了自己的孩子,正为找不到带孩子的人而发愁时,丑娘以保姆的身份来到了儿子的家。
    镜头三:当身心疲惫的丑娘病倒住院时,良心发现的儿子终于说出了真相。
    针对儿子的做法,在“当代中学生论坛网”上,引发了孩子们的讨论,请把你的观点写在下面的横线上。
    甲的观点:即使我的娘再丑,我也会尽我的所能孝敬她,因为她赋予了我生命。
    你的观点:______________________________________________________________。
    乙的观点:良心发现的儿子开始孝敬妈妈,作为中学生的我们应怎样孝敬父母呢?
    你的观点:
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    答案:⑴①父母为家庭做出了贡献,为我们付出的很多,理应得到爱的回报。②孝敬父母是中华民族的传统美德。③孝敬父母是道德义务、法律义务等。(符合题意,言之有理,任意答出两点即可得2分)⑵爱父母,心里想着父母;理解关心父母;行动上帮助父母;为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴等。(符合题意,言之有理,任意答出四点即可得4分)
    7.太原2009年5月31日,以“健康文明亲子互动”为主要行动之一的“全国家庭道德教育宣传实践月”活动正式启动。活动期间,中学生马芳给某杂志社写信,诉说了她的烦恼:她学习努力,但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些她感到苛刻的要求。马芳对父母的严格要求无法理解,因此对父母不理不睬。
    (1)你认为马芳对待父母的态度是否合适?为什么?
    (2)请你帮助马芳,为她能早日消除与父母的隔阂写出一个具体、可行的办法。
    (3)“谁言寸草心,报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。
    参考答案:(1)不合适。①父母对我们的高期待、严要求,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。②对父母不理不睬会既伤害父母,也伤害自己,危害极大。(2)示例:通过面谈或写信等方式,与父母就自己学习成绩下滑的原因、和异性交往的真实情况以及对父母严格要求的感受等方面进行沟通,以获得他们的理解和帮助。(3)可以从给父母精神上的慰藉和行动上的帮助等方面谈。示例:心里想着父母,理解、关心父母,耐心听取父母对自己的教育;帮助父母做一些力所能及的事情;努力学习、积极上进,让父母高兴。
    8.(09山西)小牛上八年级时,穆青下岗。一天,他听到父亲的吼声:“学要上,酒也要喝!”想到母亲平日的节俭,小牛心里充满了对父亲的怨恨,此后他总与父亲作对,每次看到父亲无奈、痛苦的眼神,心中就有一种满足和快慰。中秋节晚上,父亲迟迟未归,小牛准备把父亲的酒倒掉,去发现是一瓶水,泪水瞬间溢满了他的眼眶!小牛非一般的跑到付清单位,才得知父亲每天下班后都要去打零工……从此,小牛更加刻苦学习,在家里帮母亲干活,每天给父亲烧洗脚水,有什么事情都和父母商量……家中又充满了欢声笑语。
    请运用所学知识,对上述材料中的人物言行进行简要评析。
    答案:①小牛父母履行了对未成年子女抚养教育的义务。穆青用节俭影响着小牛,父亲以厚重体现关爱,父母的爱是无私、永恒、无微不至的,母爱细腻,父爱深沉。②小牛享有受教育的权利,履行受教育的义务。③在成长中,克服逆反心理,学会与父母交流和沟通,理解父母对自己的关爱和教育。④关心体贴父母,敬重爱戴父母,用自己的行动回报父母的哦哎,感恩父母。
    9.(2009湖北恩施州)孟郊在《游子吟》中这样写道:“慈母手中线,游子身上衣。
    临行密密缝,意恐迟迟归。”现在有一首新编的《游子吟》又这样写道:“老爸手中钱,儿
    子身上花。临行迟迟给,意恐进网吧。”
    (1)仔细阅读新、旧两首《游子吟》,结合所学知识,说一说你对幸福有哪些感受?
    (2)尽管父母无微不至地关怀我们,但是,进入青春期的我们仍然会与父母发生冲突,其主要原因在哪里?实际生活中,我们应当怎样化解与父母的冲突?
    参考答案:(1)答案一:幸福看似抽象,实际上却很具体,往往就蕴藏在一些生活细节中,蕴藏在我们日常生活的各个片段里。答案二:幸福没有统一的标准,也无法进行比较。只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道。答案三:你不但要有一双发现幸福的眼睛,还要能够珍惜自己已有的幸福。
    (2)①一方面,我们觉得自己已经长大,应该拥有独立自主的权利;另一方面,父母还不习惯我们的“长大”,不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾,处理不好,就会发生冲突。②从主动交流,与家人一起分享你的喜怒哀乐;认真倾听,平心静气地听父母讲完他们的想法;主动道歉,发生错误,诚恳改正,求得谅解;善于体谅,发生冲突,即使有很大的委屈,先不争辩,以后再找时间与父母沟通;控制情绪,与父母沟通不良时,不要随意发脾气、顶撞,首先要保持冷静;承担责任,在做好自己的事情的同时,主动分担一些家务事;达成协议,学会遇事多与父母讨论,并就如何行动达成协议;培养多向思维,与父母换位思考;设身处地地分析,坦诚自己的意见等。
    10.(09绥化)在电视剧《我的丑娘》中有如下两个镜头:
    镜头一:丑娘出现在进城打工的儿子的婚礼上,当新娘问新郎老太太是谁时,新郎说:“问路的。”
    镜头二:儿子有了自己的孩子,正为找不到带孩子的人而发愁时,丑娘以保姆的身份来到了儿子的家。
    针对儿子的做法,在“当代中学生论坛网”上,引发了孩子们的讨论,请你参加。
    (1)儿子的做法对吗?请你发表自己的看法。
    (2)在日常生活中,你是怎样孝敬父母的?
    参考答案:(1)儿子的做法是不对的。没有履行子女对父母应尽的道德义务和法律义务等。(2)爱父母,心里想着父母;理解关心父母;行动上帮助父母;为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴等。
    (09新疆)材料一:《感动中国》2008年度候选人吴玉兰,是乌鲁木齐市某社区一位74岁的贫苦老人。9年来,她以拾荒、卖废品的方式还清了去世丈夫和儿子留下的5万多元欠款。她的行为“谱写了一曲感人至深的诚信之歌”。
    材料二:在汶川地震中,一位母亲在房屋倒塌的瞬间同,用身体护住了自己的孩子。当救援人员发现时,母亲已经停止了呼吸,在婴儿的被子里发现了母亲的手机,上面有条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。
    阅读上述材料,运用所学知识回答:
    (1)材料一中,吴玉兰老人的事迹告诉我们,怎样做一个诚实守信的人?
    答案一:①对人守信,对事负责,是诚信的基本要求②对人诚实,会赢得社会信任③坚持实事求是④正确处理诚实与尊重他人隐私的关系⑤正确处理好诚实与说谎的关系。(言之有理,即可得分)
    答案二:①凡事讲诚信②诚信需要智慧③诚信需要勇气
    答案三:实事求是,不说谎,不欺骗,不作假
    (2)通过上述材料,谈谈中学生应如何感恩父母、回报父母?
    答案一:①要从小事做起②要想着父母、理解、关心父母③要父母分忧,努力学习,积极上进,让父母高兴④不仅要孝敬父母,而且还要孝父母的长辈。
    答案二:①与父母同呼吸,同甘苦②关心父母,体谅父母③还要分担家庭的责任答案三:①要听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人②要亲近、关心和帮助父母③要体谅父母,不向父母提出过分的要求④要孝敬父母
    (3)在中华人民共和国成立60周年之际,你想对祖国母亲说些什么?
    说明:学生可以从多种角度回答,但不可偏离主题。(言之有理,即可得分)
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