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2011鸡西中考思想品德试卷和参考答案及评分说明(2)


    四、探究与实践(20分)
    30.【明辨是非 完善自我】
    青少年成长的过程中有快乐也有烦恼,让我们一起置身情境,感悟生活,健康成长。
    情景一:星期六是小东的14岁生日,几个要好的同学都要参加他的生日聚会,想到自己的家境并不宽裕,父母上班又忙,于是他婉言谢绝了。
    情景二:放学后小东没有做值日就回家了。路上好朋友小林约他一起去网吧玩游戏,他犹豫了一下,但还是去了。结果第二天没有交上作业,班主任了解事情的真相后,为了防微杜渐,决定召开一次主题班会,展开讨论解决问题。
    请你结合上述情景,参与进来,完成下列问题(10分)
    (1)请你为本次班会设计一个主题。(1分)
    (2)小东有哪些长处值得我们学习?(2分)
    (3)小东有哪些不足需要改进?(1分)为什么?(2分)
    (4)在班会讨论中,请你说说沉迷网络的危害。(2分)
    (5)请你为正确使用网络出谋划策。(2分)
    31.【传承精神 感悟践行】
    “风在吼,马在叫,黄河在咆哮……万山丛中,抗日英雄真不少,青纱帐里,游击健儿逞英豪……”这些振奋人心的歌曲,在抗日战争时期鼓舞了全国人民的抗战热情,有力地推动了中华民族的解放事业。2011年是中国人民抗日战争胜利66周年,你所居住的社区决定举行纪念“勿忘国耻,振兴中华”的主题宣传活动,社区聘你为义务宣传员,请你参与完成下列任务(10分)
    (1)请给群众介绍一位东北抗日英雄。(答出姓名即可)(1分)
    (2)做好义务宣传员工作,需要知识方面的准备,请你写出以下几个知识要点:
    A.伟大民族精神的核心(1分)
    B.中华民族精神在新的时代条件下有哪些表现?(2分)
    C.伟大的民族精神在抗战胜利中发挥了怎样的作用?(1分)
    (3)参与此次公益活动你有哪些收获?(2分)
    (4)为使伟大的民族精神代代相传,你准备怎么做?(3分)
    五、分析说明题(15分)
    32.【科技创新 立志成才】
    材料一:自2000年以来,我国每年都要召开科学技术奖励大会,重奖科技人员。国家科学技术奖设立11年来,共奖励3378项成果,近三万人获奖。其中,国家最高科学技术奖授予18人。
    材料二:2011年1月14日,中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2010年度国家科学技术奖励大会。
    阅读材料回答下列问题(8分)
    (1)师昌绪、谷超豪、王振义、袁隆平四位科学家中,获得2010年度国家最高科学技术奖的是 和 。(请将名字填写在横线上)(2分)
    (2)说一说获奖科学家具有哪些优秀品质?(2分)
    (3)国家重奖科技人员说明了什么?(2分)
    (4)为使青少年成为创新型人才,请你向同学们发出倡议。(2分)
    33.【继往开来 振兴中华】
    2011年7月1日,是伟大的中国共产党90华诞。90年来,党带领中国人民风雨兼程,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽诗篇。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”意气风发的中国人民在党的领导下,踏上了实现“十二五”规划、全面建设小康社会的历史新征程。
    阅读材料回答下列问题(7分)
    (1)列举新中国成立后,党领导我们取得的辉煌成就。(2分)
    (2)分析党带领我们取得辉煌成就的原因。(2分)
    (3)请你描绘“十二五”规划实现后,我们家乡鸡西的美好前景。(2分)
    (4)请你为伟大的党、伟大的祖国写出一句祝福语。(1分)
    二○一一年鸡西市初中毕业学业考试
    思想品德试题参考答案及评分说明
    **阅卷过程中应注意的问题:主观性试题的评卷,不苛求考生答案与参考答案完全一致,只要符合试题要求,言之有理即可给分。
    一、单项选择(1—10每小题1分,11—15每小题2分,共20分)
    题号123456789101112131415
    答案CAADBDCACBDADDB
    二、多项选择题(下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的答案,有错误选项的该题不得分,漏选一项扣1分。每题2分,共20分)
    题号16171819202122232425
    答案BCABCABACDACDBCDABCDABDACDABC
    三、简答题(25分)
    26.(7分)
    (1)①安全权或生命健康权②知情权③公平交易权(2分,答出任意两点即可给分)
    (2)①有利于维护消费者的合法权益②有利于维护社会主义市场经济秩序③有利于维护社会稳定④有利于构建和谐社会⑤有利于维护社会的公平正义⑥是依法治国的要求⑦是维护最广大人民根本利益的需要等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (3)①国家制定和完善相关的食品安全的法律法规,使生产企业有法可依②有关部门加大监管力度,依法规范食品生产者的行为③食品生产企业和经营者要遵守职业道德和法律,加强行业自律,依法规范自己的行为④消费者应该炼就一双“慧眼”,增强自我保护意识和食品安全意识⑤掌握有关消费者权益保护的知识及相关法律⑥选择有信誉的商家,了解辨别食品真伪的方法,了解食品成分、生产日期、保质期等⑦与经营者协商和解⑧请求消费者协会调解⑨根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁⑩向人民法院提起诉讼等。(3分,答出任意三点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    27.(6分)
    (1)①上学难②社会保障体系不完善 ③就业难④看病难、看病贵⑤出行难⑥食品安全问题⑦环境污染严重⑧教育乱收费等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (2)①完善我国初级阶段的基本经济制度和分配制度②建立健全社会保障制度③城乡最低生活保障制度④新型农村合作医疗制度⑤下岗职工再就业制度⑥城乡社会养老保险制度⑦义务教育实行“两免一补”等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (3)①有利于提高人民的生活水平②有利于实现共同富裕③有利于社会稳定④有利于维护社会的公平正义⑤有利于维护最广大人民的根本利益⑥有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾⑦有利于构建和谐社会等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    28.(6分)
    (1)①可以为国家节约资源,减少污染②可以为家长减轻经济负担③可以对学生进行环保教育,培养学生的环保意识④养成爱护课本、文明阅读的好习惯⑤可以增强节约观念,培养节俭习惯⑤可以变废为宝,避免浪费⑥有利于建设资源节约型、环境友好型社会⑦走可持续发展道路等(2分,答出任意两点即可给分,其他答案符合题意,言之有理也可给分)
    (2)①国家要制定课本循环使用的相关规定,增强课本循环使用的规范性②新闻媒体要组织形式多样的宣传活动,营造节约光荣、浪费可耻的良好社会氛围③学校建立和完善循环制度,加强宣传教育④学生要树立节约、环保意识⑤爱护课本,不乱涂乱画,破损时及时修补等(2分,从任意方面答出两点即可给分,其他答案符合题意,言之有理也可给分)
    (3)①养成节约的好习惯,随手关灯、随手关闭水龙头等②资源循环利用,如一水多用、纸张两面用等③倡导绿色出行:如多步行、骑自行车、乘公共交通工具等(2分,答出任意两点即可给分,其他答案符合题意,言之有理也可给分)
    29.(6分)
    (1)①提高安全用火意识②加强火灾预防③珍爱生命,防范火灾④及时排查火险隐患等(1分,答出任意一点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (2)①用湿毛巾捂住口鼻②低姿势或匍匐前行③不能乘电梯撤离④不能向楼上跑⑤关好门窗、切断电源⑥拨打119火警电话,说清楚详细地址和起火原因等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (3)①食品和饮食卫生安全问题②交通安全问题③校舍安全问题④校园暴力⑤运动损伤⑥自然灾害等(1分,答出任意一点即可给分,其他答案符合题意,言之有理也可给分)
    (4)①双方力量对比悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗②可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等设法脱身③设法稳住歹徒④记住歹徒相貌⑤了解歹徒去向⑥及时拨打110报警电话等(2分,答出任意两点即可给分,其他答案符合题意,言之有理也可给分)
    四、探究与实践(20分)
    30.(10分)
    (1)例:主题“拒绝网络不良诱惑 争做文明少年”等符合题意,即可给分(1分)
    (2)①孝敬父母②理解、体谅父母③勤俭节约④有正确的消费观等(2分,答出任意两点即可,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (3)方面一:没做值日(1分)理由:①缺乏责任感②不关心集体③不热爱劳动(2分,答出任意两点即可,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    方面二:和同学去网吧玩游戏(1分)理由:①没有做到拒绝不良诱惑②缺乏自我保护意识③自制力不强④以牺牲原则为代价维持所谓的友谊(2分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)(答出任意一方面并说出理由即可)
    (4)①沉迷网络会导致荒废学业②影响身心健康③会诱发违法犯罪等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (5)①学会自我保护②认识网络的两面性,用其所长,避其所短③提高自己的安全防范意识④不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求⑤现实生活中的问题尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决⑥提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力⑦不浏览不良信息,要学会“信息节食”⑧遵守网络道德,语言文明,不辱骂他人,与网友交流要真诚友好,不欺诈他人⑨遵守法律,不恶意制造传播病毒,不进行诈骗活动,不泄露国家秘密等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    31.(10分)
    (1)①杨靖宇②赵尚志③李兆麟④赵一曼⑤马占山等(1分,答出任意一点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (2)A核心是爱国主义(1分)
    B大庆精神、两弹一星精神、抗震救灾精神、抗洪精神、奥运精神、青藏铁路精神、载人航天精神等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    C①伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源②是取得抗战胜利的精神动力和保证等(1分,答出任意一点即可给分,其他符合题意的答案,言之有理也可给分)
    (3)①增强了社会责任感②提高了思想道德素质③参与公益活动的过程中提高了自身价值④锻炼了社会实践能力等(2分,答出任意两点即可给分,其他答案符合题意,言之有理也可给分)
    (4)①结合时代和社会发展的要求,不断为之增添新的富有生命力的内容②做民族精神的传播者、弘扬者、建设者,共同谱写民族精神的新篇章③青少年要继承和发扬中华民族的优良传统④正确面对外来思想文化的影响⑤积极参与传承民族精神的具体活动:如参加升旗仪式、唱红歌、看红色电影、看红书等(3分,答出任意三点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    五、分析说明题(15分)
    32.(8分)
    (1)师昌绪、王振义(2分,每答出一人给1分)
    (2)①开拓进取②艰苦创业③无私奉献④热爱科学⑤具有社会责任感⑥热爱祖国⑦ 勇担重任⑧淡泊名利⑨追求真理⑩团结合作等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (3)说明①党和政府对科技人才及科技事业的重视②我国政府大力实施科教兴国和人才强国战略③国家鼓励科技创新④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风⑤科学技术是第一生产力⑥当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争⑦创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力⑧科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (4)青少年做法:①以科学家为榜样②学科学、爱科学③要有高度社会责任感④树立远大理想⑤树立终身学习的观念⑥努力学习科学文化知识⑦发扬艰苦奋斗精神⑧培养创新精神⑨立志成才、报效祖国等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    33.(7分)
    (1)学生从新民主主义革命、社会主义革命和建设、特别是改革开放等方面列举都可以。如:①抗日战争、解放战争胜利②建立新中国③建立社会主义制度④香港澳门回归祖国⑤成功举办北京奥运会⑥超过日本成为世界第二大经济体⑦人民生活达到小康水平⑧成功举办上海世博会⑨嫦娥二号发射成功等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (2)①开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系②党的正确领导③坚持以经济建设为中心④坚持改革开放⑤实施了科教兴国和人才强国战略⑥全国各族人民的艰苦奋斗⑦坚持科学发展观⑧坚持四项基本原则等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (3)鸡西:①人民生活更加富裕②文化更加繁荣③环境更加优美④住房条件改善⑤居民收入增加⑥社会保障制度更加完善⑦人民享有更加充分的民主权利等(2分,答出任意两点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)
    (4)例:祝福伟大的祖国更加繁荣富强!(1分)符合题意,言之有理即可给分
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