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中考政治复习资料:上册承担关爱集体的责任同步练习题(含答案)(2)


    6.集体同属我和你。要使集体成为我们依恋的家,就应该做到(  )
    ①寻求个人利益的最大满足
    ②自觉维护集体的荣誉和利益
    ③努力解决集体遇到的困难
    ④善于团结集体中每一个成员
    A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
    【解析】选D。关爱集体不是寻求个人利益的最大满足,①明显错误;②③④是个人融入集体,维护集体利益的正确做法。故选D项。
    7.我们的班集体是我们每一个同学的班级,要关爱我们的班级,就要(  )
    ①自觉维护班级的荣誉和利益,服从班级的安排,积极主动地为班级建设贡献才智
    ②发扬班级的好作风,通过自己的努力解决班级遇到的困难
    ③在班级中能求大同存小异,善于团结他人,让班级发挥出更大的力量
    ④提倡从个人利益出发
    A.①②③  B.①③④  C.②③  D.①②④
    【解析】选A。本题考查学生对关爱集体的表现的理解和运用。①②③都是关爱集体的具体表现,④观点显然错误。
    二、简答题(共13分)
    8.新华网北京2010年1月25日电日前,国务院、中央军委下发命令,追授在海地特大地震中因执行维和任务而牺牲的和志虹等同志“维和英雄”荣誉称号。和志虹从小就热爱和平,向往和平,追求和平。2007年3月,得知中国第六支赴海地维和警察防暴队将由云南省公安边防总队组队出征的消息后,她不顾只有1岁多的孩子,毅然报名参加防暴队出征海地执行维和任务。
    2009年6月在国家需要的时候,她再次出征海地。当时,她的爱人患上了肾结石,公公因骨质增生行动不便而无人照顾……在此种情况下,她毅然第二次赴海地执行维和任务。
    (1)国家需要和志虹再次出征海地,而她又需要照顾患病的家人和年幼的孩子,这反映了什么问题?(5分)
    (2)某些同学看了上述材料后说,个人利益与集体利益是矛盾的,要集体利益就不能要个人利益。你觉得呢?(8分)
    【解析】本题结合时政材料,以“维和英雄”和志虹的事迹为背景材料,考查学生对责任、个人利益和集体利益关系等知识的理解。第(1)问考查对角色不同,责任不同的正确认识。第(2)问考查对个人利益与集体利益发生矛盾时正确做法的理解。
    答案:(1)我们在日常生活中扮演着多种角色,承担着多种责任,有时会面临责任的冲突,这就需要我们作出理性的选择。
    (2)①这种观点是错误的。②集体利益与个人利益是相互依存的。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员共同努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人应该积极关心和维护集体利益。
    三、活动探究题(共16分)
    9.在班级中我们经常会发现有的同学:卫生区、教室脏了不打扫;卫生工具乱放不去整理;同学违反纪律,不制止;同学抄袭作业、考试作弊,无所谓,好像一切与己无关。
    (1)这是一种什么现象?(2分)
    (2)如果这种现象长期蔓延,会出现怎样的情形?(2分)
    (3)这对我们提出了什么要求?(4分)
    (4)请你为创建良好的班集体提几条合理化建议。(8分)
    【解析】本题主要考查学生对个人与集体、个人利益与集体利益及如何关爱集体的理解和运用,考查学生对材料的阅读能力及对教材知识的整合能力,启示我们要正确处理好个人与集体、个人利益与集体利益之间的关系。本题的答案具有一定开放性,只要言之有理即可。
    答案:(1)不关心热爱集体的现象。
    (2)班级会失去凝聚力和战斗力,成为一盘散沙,每个同学的学习、生活等个人利益就会失去保障。
    (3)每个同学都要主动关心、爱护集体,为集体建设出力,才能让集体成为我们依恋的家。
    (4)①自觉维护班级的荣誉和利益,服从班级的安排,积极主动地为班级建设贡献才智;②发扬班级的好作风,通过自己的努力解决班级遇到的困难;③在班级中能求大同存小异,善于团结他人,让班级发挥出更大的力量;④从干好值日、遵守纪律、考试不作弊等小事做起,同时对于不热爱集体的行为要予以制止等。
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