2011届中考政治复习资料：第一轮文化遗产、对外文化交往、民族精神热点复习提纲(2)
http://www.newdu.com 2025/11/16 09:11:14 新东方 佚名 参加讨论
12.说一说我们应该树立怎样的文化观? (1)世界文化是丰富多彩的。世界文化的多样化，各个国家和民族的文化相互融合，互相促进，呈现出和谐发展的局面。这就要求我们客观平等地对待不同文化，既要尊重自己的民族文化价值，又要尊重其他民族文化价值，平等交流，互相学习。(2)任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同文明成果，尊重珍惜各个国家民族文化，体现了全球意识，开放的胸怀和崇高的精神。 13.2002年寒假前夕，北京、山东、黑龙江、重庆等地的一些中小学向学生布置了一项特殊寒假作业“过中国年”，要求学生过年期间说三句话----“您辛苦了”“您好”“节日快乐”;做三件事----小学生要鞠躬、让食、抄对联;中学生要拜师、礼让、助人。 结合上述材料，请为弘扬传统文化，守护精神家园提出好的建议? (1)在中小学生中大力开展民族精神、民族传统文化知识的教育和普及，初步掌握一门传统技艺。(2)更多地了解祖国各地风土认清。增强对我国民族文化的认同感(3)举办形式多样民族文化宣传，利用广播、影视进行本民族文化的宣传和深入挖掘(4)有关部门要利用法律、行政等形式保护中华文化遗产(5)注重创新与发展，做到民族性与开放性、继承性与创新性相统一，让传统文化在现代化和全球化的今天焕发新的生命活力。等 14.怎样评价多元的世界文化?我们应怎样做? (1)多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的文化。(2)①走向世界的同时，我们千万不能迷失了自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。②学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判地继承。 15.为什么要尊重文化的多样性? (1)(原因)任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。(2)文化多样性的意义 (3)多元的世界文化，能开阔我们的视野，丰富我们的生活。 16.为什么要继承中华民族的传统文化? (1)中华民族的传统文化源远流长，博大精深。(2)民族文化是民族的根。继承中华民族的传统文化，有利于增强中华民族的生命力、创造力、亲和力和凝聚力，有利于提高我国的综合国力和国际竞争力。有利于继承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，为建设社会主义和谐社会(或：建设和谐文化等)提供思想保证、精神动力和智力支持。 17.在文化交往过程中，面对不同的文化差异，我们应该怎么做?(例如：2008年奥运会举办期间，许多外国人将来到中国，这是一次不同文化交流和碰撞的盛会，我们在与老外交往中可能会遇到尴尬的场面。那么，面对中外文化差异，我们应该怎么做?) 要以开放的心态正确对待外来文化，采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，批判地吸取，善于虚心学习其他文化的优点、长处;尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。 18.青少年能为建设和谐文化作出哪些贡献? (1)青少年要珍惜学习机会，努力学习科学文化知识，继承优秀的民族文化传统，培养自己的文化创新能力，积极参加各种文化活动，宣传和弘扬中华民族的优秀传统文化。(2)面对多元的世界文化，青少年要以开放的心态对待外来文化，批判地吸取其他文化的优点、长处。 民族精神 中宣部、教育部决定从2004年开始，将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 (1)请你为“中小学弘扬和培育民族精神月”征集一个活动主题和活动形式。 主题：“民族精神代代传”、“传承中华美德，培养民族精神”。 活动形式：①参观爱国主义教育基地，进行革命传统教育;②参观城市建设、农村新貌，了解改革开放成就和祖国悠久历史文化;③组织开展征文、演讲、讲座、知识竞赛、社会调查等。 (2)写出体现中华民族精神的名人名言和介绍典型人物。 ①天下兴亡，匹夫有责(顾炎武);②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(范仲淹);③为中华之崛起而读书(周恩来)等。 典型人物：古代：岳飞抗金报国、屈原忧国投江;近代：林则徐虎门销烟;解放战争时期：董存瑞舍身炸碉堡;社会主义建设时期：王进喜“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的 铁人精神;一生以水稻为伴，被称为“世界杂交水稻之父”的科学家袁隆平等。 (3)请你为“中小学弘扬和培育民族精神月”设计几句宜传口号。 弘扬和培育民族精神，全面建设小康社会;振奋民族精神，凝聚民族力量，为实现中华民族伟大复兴而奋斗;民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支撑。 (4)请你为本校“中小学弘扬和培育民族精神月”提出合理化建议。 ①组织学生观看爱国主义教育的影视作品;②请专家作有关爱国主义教育的报告;③举办以爱国主义教育为主题的歌咏、演讲、读报、读书比赛;④举办弘扬爱国主义精神的黑板报、手抄报专栏;⑤参观爱国主义教育基地等等。 (5)谈谈你参加这次活动的感受。(或：青少年应该怎样弘扬和培育民族精神?) ①要发扬爱国主义精神，自觉履行维护祖国安全、荣誉和利益的义务;②树立民族自豪感、自信心，以实际行动为祖国增光添彩，坚决同损害国家尊严的言论和行为作斗争;③要加强思想道德建设，培养艰苦奋斗精神;④要努力学习，勤奋实践，勇于创业，不怕困难;⑤要向新时期的模范先进人物学习。 (6)我们为什么要切实抓好中小学弘扬和培育民族精神的教育工作? ①文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生 存和发展的精神支撑。②在当今时代，特别要弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入精神文明建设的全过程，使全体人民保持昂扬向上的精神状 态。③青少年是祖国的未来，民族的希望，抓好中小学弘扬和培育民族精神的工作，有助于青少年提高思想道德品质，增强民族意识，为我们民族复兴提供精神动力。 (7)请为如何弘扬和培育民族精神向学校提两条建议? ①把民族精神教育渗透于各学科教学 的各个环节;②利用民族传统节日和重要事件纪念日开展主题教育活动：英模报告会，讲故事，观看反映民族精神的影视片，组织征文、演讲、歌咏比赛和文艺演 出;③充分利用校园广播、橱窗、板报等文化设施大力宣传民族精神，定期举行国旗下的讲话，开展创建安全文明校园活动，营造弘扬培育民族精神的浓厚校园氛 围。 (责任编辑：admin) |