中考政治复习资料：关注经济发展同步练习题(2)
http://www.newdu.com 2025/11/13 12:11:45 新东方 佚名 参加讨论
二、材料分析题 1. 分析漫画致富路，说说他们是怎样走上共同富裕道路的?(10分) 评分要求：学生应运用基本观点对漫画中的信息进行准确且清晰的分析。结合漫画，运用基本观点进行分析，且条理清晰给6-10分;仅分析漫画或仅叙述基本观点给4-6分。其它方面酌情给分。 评分思路：考生应答出先富带后富和逐步达到共同富裕的基本观点。 参考答案：漫画中东部凭借资金、技术等优势支持、帮助西部开发，利用当地资源、劳动力等优势，取长补短，共同创业，共同发展，先富带后富，走上共同富裕的道路。同时，西部要抓住机遇，发扬自力更生，艰苦奋斗的精神，走上共同富裕的道路。 2.(2010年嘉兴) [家乡风采](10分)：改革开放以来，嘉兴成长起一批知名企业。他们为企业的发展树立了典范，也为家乡的繁荣贡献了力量。 企业A在成立之初，是一家依赖于国外技术和设备的中外合资企业。为应对激烈的市场竞争，企业广纳贤才，大力培育和奖励人才，加大对新产品研发的投入。现在企业已发展成拥有多项自主专利技术，生产完全自主化的国际知名企业。 企业B是一家民营企业集团。近年来，集团在做强做大的同时，积极向慈善事业捐赠物资，设立奖学金和助学基金等，树立了良好的社会形象。 企业C是在村大力支持下发展起来的一家股份制企业，现拥有固定资产7亿多。在发展中，企业为村里提供了数千个工作岗位，为村里的新农村建设提供了几千万的资金，带动了村各项事业的蓬勃发展。现在该村已成为全国小康建设示范村。 (1)三家企业的性质，折射出我国建立了什么基本经济制度?(2分) 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 (2)根据A、B两企业的做法，请分别概括它们的成功经验。(4分) A重视 人才和自主创新;B 重视自身发展，积极承担社会责任。 (3)C企业和所在村的发展对我们实现共同富裕有哪些启示?(4分) 实现共同富裕需要先富带后富，做到发展依靠人民，发展为了人民，发展成果由人民共享。 3.(2010年浙江省义乌市) 【材料一】世博会是人类先进科技、文化、理念的交流平台。以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会的举办，对义乌企业来说是提升品牌扩大影响促进经济发展的大好机遇。“新光集团”作为义乌民营企业的代表入驻上海“世博民营馆”，向世界展示义乌民营企业的力量和形象，无疑是对义乌民营企业和义乌人民的一个极大鼓舞。 【材料二】 义乌市2009年销售收入500万元以上工业企业的主要经济指标(来源：义乌市统计局) 项目 企业企业数(个)生产总值(亿元)就业人数(万人) 全市企业1185485.8014.81 民营企业1158446.4514.47 结合材料，运用所学知识回答：(9分) (1)举办上海世博会体现我国现代化建设中的哪一方面建设?(1分)这一建设对促进义乌经济发展起什么作用?(3分) 文化建设(1分) 提供精神动力、文化环境、智力支持(每点1分，共3分) (2)分析图表数据，说说你对义乌民营企业的认识。(3分) 从民营企业的重要地位，促进经济发展、提供就业机会等角度回答(1个角度1分，共3分。答出其他符合题意的要点，也可酌情给分) (3)结合上海世博会主题，谈谈怎样让义乌更美好。(2分) 从人、自然、社会等角度回答。(1个角度1分，共2分) 4.(2010年江苏连云港) (18分)2010年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议的政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”庄严的承诺立即引来了网民间的互动： 网友 逸风：人人生而平等，一个人可以暂时没有钱，但有做人的尊严，奋斗的尊严。一个人可以没有地位，但他享有法律赋予的一切公民权利。 网友 幽兰：让社会更加公正、和谐关键在做好“蛋糕”的同时，切好“蛋糕”，将效率与公平有机结合。 (1)你是否赞同网友逸风的观点?(1分)现实生活中你会怎样维护自己的人格尊严? (6分) 赞同。(1分)学法、知法，自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严; (2分)提高维权意识，依法维护自己的权利，找回失去的尊严; (2分)在尊重自己人格尊严的同时，爱护、尊重他人人格尊严。 (2分) (2)你认为切好“蛋糕”的制度依据是什么?(2分)为什么?(6分) 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (2分) 实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，有利于发挥收入分配的激励作用，极大调动劳动者的积极性和创造性： (2分)有利于吸收人才、留住人才，充分发挥人才作用，促进国家和社会的发展; (2分)有利于缩小收入差距，实现共同富裕的奋斗目标。(2分) (3)假如让你跟帖，请从人生追求角度谈谈你对人生幸福与尊严的理解。 (3分) 人生是否幸福与有尊严不在占有的物质财富多少，而在于是否有崇高的精神追求与学识; (1分)是否具有创新精神和创新能力： (1分)是否具有对他人、对社会无私奉献的精神境界。 (1分)(考生只要围绕人生追求的主要表现——学习、创造、奉献三个方面作答即可得分) (责任编辑：admin) |