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中考政治复习资料:第一次模拟考试同步练习题(2)


    11.忘记远大理想(共产主义理想)只顾眼前,就会失去前进的方向;离开现实工作(共同理想),就会脱落实际。这是因为
    (A)最高理想是共同理想的必然趋势 (B)共同理想是最高理想的必经阶段
    (C)共同理想是最高理想的必然趋势 (D)最高理想是共同理想的必然阶段
    12.中国是一个拥有五千多年灿烂文明的古国,有着优秀的文化传统。我们应该高度重视和保护这些文化,弘扬中华民族的优秀文化。“弘扬中华民族的优秀文化”应该包括以下
    (A)中国古代科技方面的文化 (B)以爱国主义为核心的中华民族精神
    (C)中国古代的思想文化 (D)长城、故宫等世界著名建筑艺术
    13.从2003年开始,河北省开展了以“经济发展,生活富裕,精神充实,环境良好”为主要内容的文明生态村创建活动。文明生态的创建
    (A)有利于物质文明和精神文明协调发展
    (B)是扩大对外开放的重要步骤
    (C)符合全面建设小康社会的要求
    (D)目的是为了解决农民的温饱问题
    14.宪法包括
    (A)前言和总纲 (B)公民的基本权利和义务
    (C)国家机构 (D)国歌国旗国徽首都
    三、分析说明题(18分,要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)
    15.材料一:2008年10月15日新华网载文指出,胡锦涛同志在十七大报告中提出,社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。
    材料二:2008年10月16日新华网载文指出,“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享"“全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”“让人民共享文化发展成果”“加快推进以改善民生为重点的社会建设”——翻开十七大报告,民生话题几乎贯穿始终。无论是党和国家的重大战略方针,还是普通百姓关注的教育医疗社保,随处可以找到涉及民生的论述。字里行间充溢着拳拳公仆心、深深爱民情。
    一看到“共享”“惠及”“改善”等字样,就感到一种亲切感,觉得十七大报告和老百姓是那么近!而细心的代表更是注意到,连“减轻中小学生课业负担”“进城务工子女平等接受义务教育"等内容也写进了十七大报告,令代表们在惊讶之余倍感爱民之情。
    (1)我国党和政府关注民生体现了教材哪些观点?(4分)(至少写出2个方面)
    (2) 社会建设与人民幸福安康息息相关,要推动建设和谐社会。和谐社会的美好蓝图是什么样子的?(4分)
    (3)请列举政府解决民生问题的政策和措施。(4分)
    (4)你认为当地的哪些民生问题还有待解决? (至少写出3个方面)请你为当地政府解决其中一个民生问题提出合理化建议。(6分) (至少写出3个方面)
    16、综合探究题(18分,要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究下列问题)
    材料:2007年10月24日人民网载文指出,10月24日18时5分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号"卫星成功送入太空。“嫦娥一号”是我国自主研制的第一颗月球探测卫星,它的发射成功,标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步,为党的十七大胜利召开献上了一份厚礼。绕月探测工程是我国中长期科技发展的重大工程之一,工程由卫星、火箭、发射场、测控和地面应用五大系统组成。绕月探测工程的实施,对于推动我国航天事业在空间领域的发展,提升自主创新能力,促进科学技术进步具有重要意义。
    为了让学生了解我国航天事业的发展,激发学生的科学兴趣及爱国情怀,引导学生爱科学、学科学、讲科学、用科学,树立科教兴国的战略意识,以实际行动建设创新型国家。你们学校准备开展科技节活动。
    (1)“科技成果展示篇”
    请你在每个展览系列中列举相应的科技文化成果。(3分)
    科技展览系列活动
    ☆系列一:“中国古代科技文化成就”:
    ☆系列二:“我们身边的科技”:
    ☆系列三:“中国最新科技成果”:
    (2)“经验借鉴学习篇"
    芬兰是一个资源严重不足的北欧小国。从60年代开始,芬兰重视发展教育和科技事业,大力投资教育和科技,在传统产业中大量引进新技术。2000年,芬兰的国际竞争力超过美国,位居世界首位。世界闻名的移动通信设备制造商芬兰诺基亚公司也向世人展示了这个北欧小国独特的创新发展模式。
    ①怎样进一步推动我国科教兴国和人才强国战略的实施?(2分)
    ②借鉴芬兰的经验,请你为我国建设创新型国家提出建议。(6分)
    (3)“感想实践篇”
    河南省濮阳市的人们都在惊喜地传诵着这样一则新闻:一项中学生的课外发明,破解了困扰采油企业多年的一个顽症,获得全国青少年科技创新大赛一等奖。这名中学生就是濮阳市油田一中高三学生杜辛欣。
    生活在油田、父母亲都是采油工人的杜辛欣,从小就喜欢琢磨抽油机的工作原理和“编程”活动。进入高中阶段学习后,经过多次现场勘查和查阅资料,她运用数学优化方法,算出最佳的开停机时间参数,设计出一套“抽油机智能控制系统”。该系统经中原油田采油企业现场试用,效果良好,比旧的生产方法节能约60%。
    善于动脑筋的杜辛欣,小发明、小创造长期以来不断闪现。她曾经发明了自动粉笔盒、用铅笔屑制作科幻画等,且学习成绩始终非常稳定,一直名列年级前茅。
    ①21世纪对人才的要求是什么?(2分)
    ②向杜辛欣同学学习,你认为应该如何提高自身的创新能力?(5分)
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