2010年福建省漳州市中考政治复习资料：基础测试题(2)
http://www.newdu.com 2025/11/11 06:11:44 新东方 佚名 参加讨论
第二乐章 “学习”进行曲 22. (1)三毛：在图书馆阅览室，我大声朗读英语单词，周边同学马上制止。我认为朗读是我的权利，谁也管 不着! (5分) 喜羊羊认为： (2)葫芦娃：上自习课我想溜出去玩，被班长挡回来，还说不该逃课。我觉得少上一两节课也没什么!(5分) 喜羊羊认为： 第三乐章 “生活”合奏曲 23. 某校团委会组织学生开展以“民族团结教育”为主题的系列活动，提供了《闽南日报》的两则新闻： 新闻一：2010年4月14日，青海玉树强烈地震发生后，汉族、藏族、回族、维吾尔族、羌族……救援队、解放军、武警官兵、医生 、志愿者、僧侣……所有人关注的焦点都集中在一起，所有人的心都紧紧的连在一起，谱写了一曲曲民族团结、合力抗灾的动人之歌。 新闻二：2010年4月18日，漳州武警支队的官兵牵手漳州一中39名藏族学生，开展了“心系青海玉树地震灾区同胞”的活动，为灾区群众捐款捐物。 请你来共同参与： (1)请说说新闻一划线部分表明了什么样的新型民族关系?(2分) (2)请为玉树灾区学生发一条鼓励性的短信。(2分) (3)结合新闻二，在日常生活中我们还能为维护民族团结履行哪些责任和义务? (6分) 第四乐章 “成长”交响曲 24. 2010年3月以来，我国一些地方接连发生了校园恶性伤害事件，造成严重后果。全国各地各方面迅速行动，努力构筑保护校园安全的屏障，尤其各校及时配备专职保安，严防校园周边各类违法犯罪行为的发生，维护社会和谐稳定。 (1)“构筑校园安全的屏障”保护了青少年的 权;(2分) 请写出三部能保护该项权利的法律法规。(3分) (2)假如漫画中的多种保护不能及时到位，面对突发事故或不法侵害时，我们未成年人应如何用智慧保护自己? (注意体现教材知识哦!5分) 第五乐章 “未来”畅想曲 25.主题探究： 伴随着春天的脚步，举世瞩目的中国2010年上海世博会拉开了帷幕。 【世博彰显中华魅力】 一部中国与世博会交往的历史，就是一部中华民族从贫弱中觉醒，从觉醒中崛起的历史。“举全国之力，集世界智慧”的上海世博会今天美梦成真，向世人呈现了怎样的中国形象?(2分) 【世博培育世界胸襟】 异彩纷呈、各具特色的文化，让世博会成为多元文化融合的最佳平台。我们在感受世博会绚丽多彩的文化时，应具备开放的胸怀。你认为开放的胸怀意味着什么?(3分) 【世博激发创新精神】 上海世博会里，眼花缭乱的高科技让人应接不暇，千奇百怪的科技发明令人感慨万分。这一切向人们宣告：世博会永恒不变的灵魂是创新。这留给我们青少年什么样的思考?(5分) 【世博塑造城市神韵】 请你运用所学知识，联系实际，围绕环保、低碳生活、可持续发展这三个关键词，描绘你心目中“理想的城市”或“理想的新农村”(注意：两个角度任选一个)参与征文活动，赢得世博门票。(题目自拟，文体不限，字数不少于200字;10分) 2010年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试 思想品德参考答案及评分标准 一、单项选择题(每小题2分，共40分) 1.A 2.D 3.B 4.D 5.A 6.B 7.A 8.B 9.C 10.C 11.D 12.C 13.D 14.B 15.C 16.D 17.C 18.A 19.C 20.D 二、非选择题：(21-24题，每题10分;25题20分;共60分) 21.(1)用全面的、发展的眼光看待自己。(2分) 【评分说明】考生写出一个可得1分，两个得满分。若能从优缺点或正反面认识自己可酌情给分。 (2)告别依赖，走向自立;要做到自己的事情自己负责; 最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起;大胆地投身社会实践。(4分) 【评分说明】考生写出一点得1分，四点得满分;若从“自己的事情自己做” 的角度谈具体做法，酌情得分。 (3)交友四个原则：交友是一个平等互惠的过程;要宽容他人，尊重差异;要坦诚相待，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;要慎交朋友，乐交诤友，不交损友。(4分) 【评分说明】考生写出一个可得1分，四个得满分。也可从“换位思考、与人为善、尊重他人”的角度作答。其它言之有理，酌情给分。 22.(1)三毛的观点是错误的(是权利观念淡薄的表现)。(1分)我们在行使权利时要尊重他人的权利;(2分)不得损害他人合法的利益。(2分) 【评分说明】考生也可围绕以上各个角度展开作答;其它言之有理，酌情给分。 (2)葫芦娃的观点是错误的(是义务观念淡薄的表现)。(1分)作为正在接受九年义务教育的学生，认真履行遵守法律和学校纪律;(2分)尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。(2分) 【评分说明】考生也可从“自觉履行受教育义务的意义”或“知识助我成长”的角度作答。其它言之有理，酌情给分。 23.(1)民族平等、团结、互助、和谐(2分) 【评分说明】考生写出一个不得分;写出两个可得1分，三个可得满分。 (2)只要符合题意，言之有理，即可得分(2分) (3)尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字;敢于同破坏民族团结和分裂祖国的言行作斗争。(6分) 【评分说明】考生写出一点得2分，3点可得满分;若从“维护民族团结的具体做法”作答，酌情给分。 24.(1)①生命健康(2分)②宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法、婚姻法、未成年人保护法等。(3分) 【评分说明】考生每写出一部法律可得1分，共3分。 (2)面对不法侵害，要依靠智慧迅速、准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争;(2分)争取把损失降到最小，保住最大的合法权益;(2分)遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，学会运用最有效的求助方法。(1分) 【评分说明】考生若从机智灵活，能有效保护自己的角度作答即可得分;其它言之有理，酌情给分。 25.(1)一个和平、合作、负责任的中国形象 (2分) 【评分说明】考生写出一个可得1分，写两个可得满分;其它符合题意，酌情给分。 (2)尊重、珍惜和保护各国、民族的文化;对外来文化要取其精华、弃其糟粕(3分) 【评分说明】考生写出一个角度只得1分，两个角度都回答得3分;其它符合题意的，酌情给1分。 (3)思考角度：科技创新的重要性;实施科教兴国和人才强国战略;青少年培养自己具有创新意识和能力等(5分) 【评分说明】考生能写出一个角度得2分，写出三个角度得5分;若围绕某个角度展开谈具体做法可得3分;其它言之有理，酌情给分。 (4)征文：㈠题目1分;字数1分，少于200字不得分。 ㈡正文：①阐述观点：心中“理想的城市”或“理想的新农村”是什么样?(1分) ②围绕关键词并运用相关知识(5分) ③联系自己的实际(1分) 参考知识点：环保：(七上P26、八上P113、九P53-P56相关知识);可持续发展：(九P53-P56相关知识);低碳生活：《时事》初中版〈3〉P28;〈4〉P36-P39;〈5〉P46 【评分说明】考生能体现一个“相关知识”得2分，两个以上得5分。 ㈢创新分：题目有新意、观点新颖、文采优美(1分);总分不超过10分。 (责任编辑：admin) |