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中考政治知识点:九年级思想品德期末复习题(北师大版)


    一、单选题
    1.宋祖英的一首《越来越好》红遍了大江南北。“房子大了电话小了,感觉越来越好,暑期多了、收入高了,工作越来越好,商品精了、价格活了……”反映了( )
    ①大房子、小电话是人们生活的必然趋势②人们生活水平的不断提高 ③百姓的生活发生了巨大的变化④全国人民都过上了幸福美好的生活
    A.①② B.③④ C.②④ D.②③
    2.小明同学是班级思品课外活动组的成员,下列是他收集的几条新闻标题,其中能够体现我国综合国力增强的是( )
    ①渤海“中毒”成死海:污染带来毁灭性破坏②三峡大坝全面建成③神舟六号发射成功
    ④青藏铁路全线通车
    A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
    3.下列对我国改革的表述,你不支持的是( )
    ①我国的改革只是经济体制改革②改革使我国的多种成分都得到了发展③改革是我国人民富裕,国家强盛的正确道路④改革就要从根本改变我国的社会主义制度
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    4.作为中学生,学会合理消费,就要( )
    ①在消费前作出合理的安排和计划②尤其注重满足自己物质消费需求③学会选择,在消费时多一些理性,少一些盲目和攀比④树立可持续发展的消费观,提倡绿色消费
    5.2008年3月,温总理请全国人大代表审议政府工作报告,表明我国的根本政治制度( )
    A.社会主义制度
    B.民族区域自治制度
    C.共产党领导的多党合作制度
    D.人民代表大会制度
    6. 漫画《和平鸽》说明了( )
    A.威胁世界和平的因素仍然存在
    B.综合国力决定本国在国际竞争中的地位
    C.发展是当今世界的历史潮流
    D.冲突与战争是当今世界的发展趋势
    7.下列叙述符合漫画发生变化的原因是( )
    A.我国社会主义初级阶段的主要矛盾
    B.坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线
    C.我国积极倡导和平与发展这一时代主题
    D.我国是世界格局中的重要力量
    8.漫画《酸雨》给我们的启示是( )
    ①要树立环保意识,加快环境保护和治理②把环境保护和治理作为今后工作的中心任务③要把环境保护与经济建设结合起来协调发展④为了经济建设,可以先污染后治理
    A.③④ B.①③ C.①④ D.①②
    9.2008年6月24日,京津城际列车在测试中时速突破了394公里,超过了波音747飞机起飞时速创造了京津城际铁路联调试以来的最高时俗纪录和我国轨道交通史上的新纪录,而且这次测试所用的动车组和线路完全是我国自行设计制造的。这( )
    ①说明我国科技的整体水平已经有了较大提高②显示我国科技自主创新能力显著增强③表明我国已步入科技强国之列④是我国坚持实施科教兴国战略的结果
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    10.2008年07月17日 11:06:31  来源:四川新闻网国家级贫困县———重庆巫山县交通局原局长晏大彬因涉嫌受贿2226万元,昨日在该市第二中级法院上堂受审。这表明( )
    ①法律面前人人平等②任何人都没有超越法律的特权③任何人,不管他地位有多高,只要违法都要受到法律追究④追究他法律责任不对,他对国家有过贡献
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    二、简要回答
    16.2008年国庆的前一天,在深圳某私营企业工作的许小姐一下班,就开着自己的私家车到商场给当天过生日的母亲买了一盒大蛋糕,还买了一个大果蓝。生日蛋糕是在法国独资的蛋糕房购买的;果蓝里的水果包括泰国的山竹、越南的火龙果和美国的提子。而许小姐最为高兴的是:她作为科研骨干参与研发生产的具有独立知识产权的通讯产品,卖到了美国、荷兰等90多个国家,为企业创造了巨额利润。作为奖励,她还领到了公司5万元的年终奖金。
    (1)许小姐为什么能很方便地买到法国独资蛋糕房生产的蛋糕、泰国的山竹、越南的火龙果和美国的提子?(2)
    (2)现在像许小姐一样在私营企业上班,把知识转化为财富,并能拿到高额薪金的人很多,从中你体会到什么?(4分)
    17.2008年3月5日,第十一届全国人大第一次会议在北京人民大会堂隆重开幕,温家宝总理代表国务院作《政府工作报告》,并交由全国人民代表大会审议。政府工作报告中的一项项举措直接惠及普通老百姓的衣食住行,预算中的一组组数据与人民群众的利益息息相关。
    阅读材料,结合教材知识回答下列问题:
    (1)《政府工作报告》为什么要由全国人民代表大会审议?
    (2)我国政府为什么关注老百姓的衣食住行等问题?
    (3)你身边还存在着哪些亟待解决的民生问题?
    (4)请你说出解决民生问题的途径有哪些?
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