中考政治复习资料：2010年南通市初中毕业、升学模拟考试思想品德试题
http://www.newdu.com 2025/11/10 11:11:53 新东方 佚名 参加讨论
2010年南通市初中毕业、升学模拟考试思想品德试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共50分，考试时间50分钟。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题 20分) 一、下列各题的选项中，只有一个是最符合题意的答案，请将你认为正确的答案在答题卡上对应的选项中涂满涂黑。(1-20小题，每题1分，共20分) 1.2009年9月15日至18日，中国共产党 在北京举行。全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。 A.十七届二中全会 B.十七届三中全会 C.十七届四中全会 D.十七届五中全会 2.下列图片中为中国2010年上海世博会吉祥物HaiBao的是 A B C D 3.郭冬临和牛莉在全国春节联欢晚会上表演的小品《男子汉大丈夫》中曾有一句经典的台词：“冲动是魔鬼。”这句台词艺术地告诫我们 A.事不关己，高高挂起 B.控制不良情绪，要力求胸有城府 C.凡事都要三思而后行 D.情绪激动之时，要力避与人辩解 4.七年级学生小刚最近在网吧迷上了玩网络游戏。有一天，小刚的老师发现他逃学打游戏，在网吧找到他耐心劝说，他拒不听从。对此，下列看法正确的有 ①老师阻止小刚玩游戏，侵犯了他的人身自由 ②老师对小刚的教育符合未成年人保护法的有关规定 ③网吧老板允许小刚进入打游戏，违反了有关法律的规定 ④作为未成年人，小刚的行为应该受到法律的特殊保护 A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④ 5.初二学生小林，一天在回家的路上路过一家游戏厅，听到里面传出人们打游戏时发生的呼喊声，他正想走进去，但一想到沉迷游戏会耽误自己的高中、大学梦以及以后想要从事的IT工作，他坚定地转身走开了。这里小林采用的抗拒诱惑的方法是 A.避开诱因法 B.婉言谢拒法 C.专时专用法D.联想后果法 6.当你遇到一群不良社会青年敲诈你时，你恰当的做法是 ①坚决与犯罪分子作斗争，将其制服 ②先把钱给他并记住他们的特征去报案 ③寻机逃走，伺机报案 ④“呼救”或同他们周旋 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 7.2009年8月29日上午，陕西西安雁塔区法院公开庭审陕西省地震局网站遭受黑客攻击一案，对非法入侵陕西省地震局网站，编造、故意传播虚假地震消息的大学生贾某以编造、故意传播虚假信息罪，一审被判处有期徒刑一年零六个月。贾某之所以受到刑罚处罚，是因为他的行为 A.攻击地震局网站，破坏网站设备 B.严重危害社会，触犯了刑法 C.传播虚假地震消息，影响社会稳定 D.违反了《治安管理处罚法》 8.利用、教唆未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品的行为，属于 A.刑事违法行为 B.民事违法行为 C.行政违法行为 D.一般违法行为 9.初中生小虹路过一家旅行社时，发现门口摆放的广告牌上有“赴港澳台出国旅游”的字样。小虹走进这家旅行社，向他们指出了其中的错误。这是她以实际行动履行了 A.保守了国家秘密的义务 B.维护国家统一的义务 C.团结友善的义务 D.受教育的义务 10.“树林里找不出两片完全相同的树叶，人世间没有两张完全相同的面孔。”我们要实现和各种个性的人的和谐相处，最重要的是 A.学会宽容 B.悦纳自己 C.互相帮助 D.平等待人 11.小军到数码城买学习机，老板说：学习机原价500元，如果不要发票，可以便宜50元。”作为理智的消费者，小军的正确做法是 A.为了节省50元，宁可不要发票 B.索要发票，作为售后服务和维护权利的凭证 C.数码城的学习机质量一般不会有问题，所以不要发票 D.如果老板口头承诺可以保修一年的话，就不要发票 12.14岁的小明到外地打工，与一家企业签订了劳动合同，双方约定，老板包吃包住，小明工作一个月，工资500元，工伤责任自负。一年后，小明在工作中不幸被轧断手指。老板拒绝赔偿。小明申请司法援助后，在律师的帮助下诉诸法院，你认为，法院应该 A.判小明自己负责 B.判老板罚金，但不赔偿 C.判老板和小明共同负责 D.既判老板罚款，又判老板赔偿 13.经过长达十年的谈判和磨合，中国—东盟自贸区于2010年1月1日建成，我国积极推动中国—东盟自贸区的建成，体现了 A.一国两制的要求 B.可持续发展战略 C.对外开放的基本要求 D.西部大开发战略 14.2009年7月5日，在我国新疆乌鲁木齐市发生了少数不法分子实施疯狂的打砸抢烧事件，严重侵害了广大人民的生命财产安全，严重扰乱社会秩序。对此，你的认识是 ①这是维族同胞的自由，我们不能干涉 ②这是境内外犯罪分子相互勾结的违法行为 ③他们危害了国家安全和人民的生命财产安全 ④他们受到邪教的诱惑 A.①③ B.②③ C.②③④ D.②④ 15.新学年起，我省许多学校相继参加了“课本循环使用”的活动。据介绍，“课本循环使用”的做法是：学生用完的音乐、美术、信息技术等课本，整洁干净的就由学校收回给新生使用。对于循环使用课本，下列看法不正确的是 A.能培养学生勤俭节约的优良品德 B.可以增强学生环保意识 C.对于生活困难的学生很有必要，对于富裕学生则大可不必 D.使用旧教材可能出现病菌感染，“课本循环使用”还需完善 (责任编辑：admin) |