中考政治复习资料：2010年中考政治备考系列40-2板块二 热爱生命(2)
http://www.newdu.com 2025/11/11 04:11:22 新东方 佚名 参加讨论
50.【2009衡阳】“车祸猛如虎。”出外乘车我们应(C) A.车未停稳，冲上去争抢座位 B.车辆行驶时把身体伸出窗外欣赏风景 C.不与司机闲聊，不妨碍司机驾驶 D.下车后从车前突然走出猛跑穿过道路 51.【2009衡阳】下列关于艾滋病说法错误的是( B ) A.艾滋病主要通过血液、性和母婴三条途径传播 B.艾滋病是极具危险性的传染病，不可预防 C.在救护流血的艾滋病者，要设法防止血液直接沾在皮肤上 D.中学生预防艾滋病，应养成良好的行为习惯，增强自我保护意识 52.【2009衡阳】我市是洪涝多发区。下列应对洪水灾害不正确的做法是(A ) A.遇到洪灾时，中学生应以抗灾为主 B.教室进水前，要及时拉断电源，以防引起触电事故 C.被洪水围困时，可用手电筒、口哨等发出求救信号 D.不要单身游水转移 53.【2009衡阳】湖南的泥石流灾害发生范围广。如果遇到泥石流，正确的逃生方法是( A ) A.向两侧山坡跑B。就地不动，等待救援 C.往泥石流的上游跑 D.往泥石流的下游跑 54.【2009衡阳】2009年3月底，由墨西哥发端的甲型(HINI)流感在全球开始蔓延，我国也出现多例病患。下列预防这种传染病的错误的措施是(D ) A.养成良好的卫生习惯 B.加强体育锻炼，增强抵抗力 C.早发现、早报告、早诊断、早治疗 D.极度恐慌、不与人接触 二、非选择题部分 1.【2009.内江】分析说明题 生命的多少用时间来计算，生命的价值用贡献来计算。 【答案】①这种说法是正确的。②生命的多少可以用时间来计算表明：生命是宝贵的，也是短暂的，有长短之分，而且只有一次。③生命有质的差别，不同的生命有不同的价值。。④人生的意义就在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献，成为一个有益于社会和国家的人。⑤衡量一个人价值的大小不是看你索取了多少，而是看你贡献多少。因此，生命的真正价值在于贡献. 2.【2009.江西】爱创造了生命的奇迹 2007年6月26日，平乡县四中七(10)班叶璀琦突然昏迷，被诊断为患有先天性脑血管畸形破裂，即使生命能够存活，也很有可能成为植物人。班主任刘老师从医生那里得知，如果常有熟悉的声音在叶璀琦的耳边刺激，也许还有被唤醒的希望。刘老师立即与班长、团支书商量，决定由28人组成“叶璀琦陪护队”每天轮流陪护，开始了“ 行动计划”他们在毫无知觉的叶璀琦身边喃喃的呼唤，跳舞、讲故事，唱她最爱听的歌《会有那么一天》。。。。。。经过连续61天的深情呼唤，叶璀琦同学奇迹般地苏醒了!几个月后，叶璀琦又回到了学校，回到了爱心集体。请运用思想品德课所学知识，谈谈这则感人的材料给你哪些启迪? 【答案】(1)生命是可贵的，要尊重生命，决不放弃生的希望(关键词：生命) (2)个人与集体相互依存，团结就是力量(关键词：集体，团结) (3)帮助他人是善心和爱心的表现，美好的生活离不开相互帮助，帮助他人既是一种付出，也能从中收获快乐，赢得人世间最美好的感情(关键词：爱心，奉献) (4)不同的社会角色有不同的责任。责任感和负责的态度能催生出智慧和能力，养成亲社会的行为(关键词：角色，责任) 3.【2009.黄石】.阅读下列材料并回答问题：地球从一个没有生命，原始荒凉的星球，逐步演变为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。生物是我们的衣食之源、共存之伴，是人类的亲密朋友。但是，随着人类利用自然能力的增强，乱砍滥伐，过度捕捞，是的生物物种大量减少，生态环境遭到严重破坏，从而直接危及人类自身的生存。如何促进人与自然和谐发展，是我国政府当今面临的重大问题。如何对待各种生命也认识考验每个公民自身素质的问题。(1)请用一句话来赞美生命? (2)在促进人与自然和谐发展这弄个，我国实施了什么基本国策和发展战略 (3)人类的每一个生命都是独一无二的，你应该怎样对待自己的“独一无二”? (4)每个生命的诞生都是奇迹的诞生，每个生命的消失都是奇迹的消失，应该怎样正确对待自己、他人的生命以及其他生命? 【答案】①世界因生命而精彩;②我国实施了保护环境的基本国策和可持续发展战略;③根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能;④肯定自己的价值，珍爱自己的生命;同时要肯定他人的价值，尊重他人的生命;还要去关爱与呵护周围的生命。 4.【2009.河南】材料一：教育部长周济在全国中小学生安全教育日主题宣传教育活动中强调，做好中小学安全管理工作是办好让人民满意教育的基础和前提，各级教育行政部门和学校要从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度，进一步增强责任感，把中小学安全工作摆在重中之重的地位，以预防为中心，将工作做深、做细、做实。 材料二：据中国青年报报道：近年来。我国每年都有1.6万左右的中小学生非正常死亡，死因包括溺水、交通事故、食物中毒、校园房屋倒塌或学生拥挤踩踏、自杀、暴力侵害等。有关专家认为，通过预防教育，80%的意外伤害事故是可以避免的。 (1)根据你的观察，你列举一下校园中存在哪些不安全因素? (2)请你为强化校园管理，共创和谐平安校园献计献策。 (3)共创和谐平安校园，人人有责。请你为此写一条宣传标语。 【答案】(1)校园打架斗殴等暴力现象的存在;部分电路老化，没有及时替换;忽视安全教育，部分学生缺乏自我保护意识。 (2)学校应加强安全知识教育，提高学生自我保护意识和能力;学校应加大对安全隐患的排查工作，防患于未然;尊重他人，拒绝校园暴力;门卫制度应进一步完善，最大程度避免来自外来的不法侵害。 (3)拒绝校园暴力，构建和谐校园。 学会自我保护，保障生命健康。 5.【2009.齐齐哈尔】2008年9月1日，千万中小学生在电视机前共同上了一堂以“知识守护生命”为主题的《开学第一课》，此活动通过“潜能”坚持”“团队”“生命”等四个方面的内容让孩子们认识生命的价值，掌握实用的避险避生技巧。 (1)中小学生掌握避险逃生的技巧有什么好处? (2)目前，要预防甲型HIN1流感，我们应该注意什么? 【答案】 (l)有利于保护生命、健康;有利于培养团队精神;有利于培养孩子坚强的意志品质等。(符合题意，言之有理答出三点即可) (2)勤洗手;少到人多的地方;室内多通风等。(符合题意，言之有理答出三点即可) 6.【2009.常德】今年3月的一天，某中学男生宿舍413寝室发生火灾。顿时，烟雾弥漫，火势迅速蔓延。急忙中，3名男生从4楼宿舍阳台跳楼逃生，结果当场死亡。 如果当时你是413 寝室的一员，你有哪些办法获得自救、正确逃亡?(请写出3种具体可行的办法。 【答案】①用湿毛巾、口罩捂住口鼻，匍匐撤离;②向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被等裹住身体，再冲出去;③利用床单等自制救生绳湿水后栓在床架上，然后顺绳滑到地面;④可以沿外墙的落水管等滑到地面。 7.【2009.芜湖】2008年9月，新学期的第一天，全国中小学迎来了历史上“最牛”的开学第一课——以“知识守护生命”为主题的安全公益课。该科通过对学生进行避险自救知识教育，让学生真正体会到“人的生命是最宝贵的” (1)为什么说“人的生命是最宝贵的”? (2)生命健康权是公民最根本的人身权利。我们应该怎样积极行使生命健康权? 【答案】(1)生命是地球是上最珍贵的财富，生命属于我们只有一次;人的生命独特性突出表现在最具有智慧;每个人的生命都是有价值的，要肯定和尊重生命。(答到其中任意两点即可) (2)积极锻炼身体，拥有强健的体魄和焕发向上的精神;患病时及时医治，恢复健康;当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。 8.【2009.牡丹江】材料一：2 0 0 9年3月，温家宝在十一届全国人大二次会议上作的政府工作报告中强调指出，要坚持优先发展教育事业。今年要实施全国中小学校舍安全工程，推进农村中小学标准化建设，要把学校建成最安全、家长最放心的地方。 材料二：经国务院决定，自2 0 0 9年开始，每年的5月l 2目为国家“防灾减灾日”。2 0 0 9年5月1 2日，为响应国家这一号召，牡丹江市各学校开展了一系列安全教育活动。根据上述材料，回答下列问题： (1)国家为什么十分重视校园安全工作? (2)请你说一说你所在的学校开展了哪些安全教育活动? (3)请你谈谈参加这些活动后，你有哪些收获? 【答案】(1)①校园安全关系到学生的生命健康;②校园安全关系到社会的和谐稳定; ③青少年的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护能力，容易受到伤害; ④青少年是祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，青少年的健康成长需要国家给予特殊关注。(答出任意两点言之有理即可得分) (2)示例：①安全演习;②开设安全教育课;③举办安全教育讲座;④召开主题班会等。 (3)①学习和掌握安全常识;②增强安全意识;③提高自我保护能力;④珍爱自己的生命健康;⑤珍惜今天的幸福生活等。(答出任意两点言之有理即可得分) 9.【2009.扬州】 2009年5月12日，是我国首个“防灾减灾日”。扬州市某中学按照省教育厅《关于组织中小学校开展“防灾减灾日”主题教育活动的通知》的要求，开展了一次地震模拟疏散演练，警报声响起，同学们在老师的指挥下按预定的路线迅速向大操场疏散。。。。。。 (1)学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义? (2)在日常生活中，对生命的威胁时多方面的，当下列危险发生时，我们应如何自救? 答案：学校通过开展这一活动，不仅进一步加强了学校的安全工作;增强了学生的地震、安全防范意识，提高学生的自救自护能力，使学生学习并掌握必要的生存技能与本领，懂得生命的意义与价值;还为营造一个良好的工作、学习、生活环境打下了坚实的基础，意义深远。(2)①调整心态，多与绑匪搭讪闲话，麻痹他们，趁机逃脱;②先及时拨打119，并利用身边的水源灭火，如果火势实在大了，可将棉被和毛巾打湿，棉被从头包裹住身体，毛巾遮住口鼻，冲出去;③应当按照电梯内的急救指示，及时通过对讲系统联系电梯救援中心、机房，等待专业人员救援。联系不上时，还可以直接拨打110报警，等待救援。 10.【2009.淮安】在日常生活中，我们常常会用到一些重要的电话号码。当遇到下列情形时，你应当拨打的电话号码是 ⑴匪警电话： ⑵火警电话： ⑶急救电话： 11.【2009.綦江】 全国第十四个中小学“安全教育日”前后，调查哦组的同学们在青少年研究中心的老师指导下，在我县部分中学开展了专项调查活动，下表是部分调查结果 阅读上列材料、图标，回答下列问题： (1)调查结果反映同学们在维护自身安全方面，存在着哪些问题? (2)被人恐吓或“下暴”的同学，什么权利受到了侵犯? (3)当这些权利受到侵害时，应该怎么办? 【答案】(1)安全意识不强，自我保护能力弱，法制意识不强等;(2)人身财产权、生命健康权;(3)智斗(如周旋、拖延、设法逃逸等);向周围的人求助;告诉老师;报警电话。 11.【2009.荆州】我国著名诗人臧克家在诗中写过这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。” (1)请简要谈谈这句话对你的启示。 (2)根据你对生命价值的感悟，写一句生命箴言。 【答案】(1)①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，为社会作出贡献的人。其生命的价值得到了提升和延伸。②我们要脚踏实地，从现在做起，从点滴小事做起，不断提升和延伸生命价值，让生命焕发光彩。 (2)提示：①“生命箴言”要以生命价值为主题。②“生命箴言”应是自己对生命价值的感悟，应反映出积极的人生态度和生命价值观。(若主题不明确，且表达含混不清的，可酌情给分或不给分。 示例一：在不断进步中感受生命的意义。 示例二：我进步，我快乐;我奉献，我快乐 12. 【2009.河南综】 (l)请用简洁的语言概括下文蕴含的主要道理. 吴子尤，13岁时被发现患有纵隔恶性肿瘤，经历了“一次手术、两次胸穿、三次骨穿、四次化疗、五次转院、六次病危的过程”。 【答案】(1)①珍爱生命，不轻言放弃。②在困难和挫折面前选择坚强。③珍爱生命，体现自己生命的价值。④人生当自强。⑤磨励坚强意志，乐观面对人生。 (责任编辑：admin) |