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中考政治知识点:玉溪市2010年高中(中专)招生统一考试思想品德试题(样卷)(2)


    二、判断题(对的在题后的括号内打√,错的打×,每小题1分,共10分)
    21.保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺利地度过青春期。
    22.情绪是复杂多样的,也是可以调节的。
    23. 只有读高中考大学,才能成才。
    24.各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。人民代表大会制度是我国的根
    本政治制度。
    25.公民在法律面前一律平等,既是指法律实施上的平等,又是指立法平等。
    26.在我国,公民的权利和义务是统一的,享受权利和履行义务没有时间上的先后顺序。
    27.国家制定的法律越多,公民享有的权利和自由越受限制。
    28.遵守法律,也是践行道德的表现。
    29.在公民的人格权中,人身自由权居于首位。
    30.树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。
    三、问答题(共28分)
    31.在党和国家的鼓励、支持、引导和发展政策指引下,我国的非公有制经济平均每年以
    30%的速度发展,对GDP贡献率也在逐年上升,这一领域已成为我国增加就业岗位,
    拓宽就业门路的主要渠道,特别是进入新世纪以来,在国家政策的引导和支持下,我
    国非公有制经济发展前景不断拓宽。
    (1)鼓励、支持和引导非公有制经济发展表明我国实行怎样的基本经济制度?(2分)
    (2)党和国家为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济发展?(2分)
    32.建设中国特色社会主义文化的指导思想、中心环节是什么?(6分)
    33.寒冬之晨,我的感冒又加剧了三分,头晕晕的,眼前一片模糊,坐在座位上,真是难
    受。正在上语文课的高老师发现了我的异样,投来关切的眼神……下课了,高老师立
    刻快步走来,轻身细语地询问:“怎么了?是不是身体不舒服啊?”我说:“嗯,有点
    头痛。”高老师一听,更着急了,柔声说:“去医务室看看吧?”我摇了摇头,微笑道:
    “不了,一会儿就好了。”“那好好休息!”老师慈爱地摸了摸我的头,给了我一个安
    慰的眼神。老师的安慰使我的全身浸泡在温暖之中,深深地感动了我。
    这则故事说明了什么?(4分)
    34.小王和小刘由于经常扰乱课堂秩序,受到教师的惩罚。他们觉得自已有受教育的权利,
    任何人不得侵犯,而其他同学认为,他们上课扰乱课堂秩序,侵害了大家的权利,应该受到惩罚。请结合材料谈谈你的认识。 (3分)
    35.2010年1月13日,海地发生强烈地震。网友们同时也向遭受重创的海地人民送去祝福:在垮塌的废墟中重建家园。有网友说,“无情的地震让全世界都为之注目,为之震惊。不管语言的相通、不看肤色的不同,只要有生命的迹象、只要有生命的呼唤,都要给予全力的施救。” “希望救援队伍和物资能尽快抵达重灾区展开救援,早一天、早一小时到都可以减少更多的伤亡。”
    (1)为什么说“不管语言的相通、不看肤色的不同,只要有生命的迹象、只要有生命的呼唤,都要给予全力的施救”?(4分)
    (2)生命健康权是公民最根本的人身权利。我们应怎样积极行使生命健康权?(3分)
    36.在社会进程中,凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当利益的行为, 都是正义行为;凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。期盼正义, 维护正义,是所有善良人的共同心声。
    请你说明我们要怎样做一个有正义感的人? (4分 )
    四、材料分析题(共22分)
    37.体育比赛的最终目的是为了促进全民身体素质的提高,我们当然应该尊敬那些克服种种困难,忍受身体伤痛毅然参赛的运动员,但我们不能仅仅为了满足自己的视觉盛宴或虚荣追求,通过舆论压力,逼着运动员带伤上阵,而应牢记体育的本义,尊重他们的艰难选择,唯有如此,比赛才会朝着更加科学、更加健康的方向发展。成熟的体育心态既会为胜者欢呼,同时也会为失败者鼓劲。
    根据材料回答下列问题
    (1)什么是理解?理解与尊重、善意、沟通之间的关系如何?(4分)
    (2)什么是宽容?为什么说生活不能没有宽容?(4分)
    (3)怎样才能培养宽容精神? (2分)
    38.胡锦涛总书记在庆祝神州七号载人航天飞行圆满成功大会上强调,我们一定要把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面,紧紧围绕建设创新型国家,充分运用载人航天等重大工程的成功经验,大力弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神,加快科技进步和创新步伐,为改革开放和社会主义现代化建设提供强有力的科技支撑。
    (1)为什么要把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键?(4分)
    (2)为什么要大力弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神?(2分)
    (3) 为把自己培养成具有创新精神的人才,我们应该怎样做?(6分)
    玉溪市2010年高中(中专)招生统一考试思想品德试题(样卷)
    参考答案及评分标准:
    一、单项选择题(请选出下列各题中最符合题意的一个答案,并把正确答案的序号填入答题 卡相应的空白处,每小题2分,共40分)
    1234567891011121314151617181920
    BDCAADADDCCDADADDABD
    二、判断题(对的在题后的括号内打√错的打×,每小题1分,共10分)
    21222324252627282930
    √√×√×√×√×√
    三、问答题(共28分)
    31.答:(1)以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(2分)
    (2)因为它是我国社会主义市场经济的重要组成部分,对增强国民经济活力,充分调动社会各个方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。(2分)
    32.答:(1)建设中国特色社会主义文化的指导思想是:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。(2分)
    (2)建设中国特色社会主义文化的中心环节是:思想道德建设。因为思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题,它体现了精神文明的性质和方向。(4分)
    33.答:故事说明老师是学生的朋友,尊重、理解和爱护学生;新型师生关系是建立在民主、平等、尊重、信任的基础上的;师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。(4分)
    34.答:(1)材料说的是同学们有权利观念,能依法维护自己的合法受教育权。(2)材料反映出滥用权利的现象。极少数同学只知道自己有教育的权利,而不知道权利不是无限制的、绝对自由。(3)我们中学生要学习法律知识,增强权利观念,依法行使法律赋予的权利,尤其要珍惜、正确行使受教育权,使自己全面发展。(每小点1分,共3分)
    35.答:(1)人的生命是最宝贵的。生命是地球上最珍贵的财富,生命对于我们只有一次;人的生命独特性突出表现在最具有智慧;每个人的生命都是有价值的,要肯定和尊重生命。(每小点1分,共4分)
    (2)积极锻炼身体,拥有强健的体魄和焕发向上的精神;患病时积极医治,恢复健康,增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。(每小点1分,共3分)
    36.答:(1) ①要堂堂正正、立得正行得稳、爱憎分明、正气凛然、正大光明、无私无畏。②如果遇到非正义的事情发生,要采取正当方式,奋起抗争,见义勇为,匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。 ③未成年人要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下, 维护正义。④我们不仅要为自己、为他人的正义去努力,更要为集体的正义去奔波,为国家的正义去奋斗。(每小点1分,共4分)
    四、材料分析题(共22分)
    37.答:(1)①理解他人,就是超越狭隘的个人经验和个人好恶,以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法,从而消除误解与隔阂,造就和谐融洽的人际关系。(1分)
    ②尊重是理解的前提;善意使理解成为可能;达到理解需要积极的沟通,包括主动的接近,坦诚的交流,细心的领会。(3分)
    (2)①宽容,就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。(1分)
    ②社会生活不能没有宽容,有宽容才能共处,有宽容才有创造,有宽容才能成就事业。宽容并不意味着放弃自己的独立思考和主张,为了一团和气,一味迎合别人。坚持自己认为正确的意见,同时,容纳别人合理的意见,和而不同,既维护个人创造性又保持集体合作,是和谐人际关系中不可缺少的两个方面。(3分)
    (3)①培养宽容精神需要正确认识自己,理解个人知识和能力的局限性,对不同意见保持谦虚的态度;②培养宽容精神需要不断求知;培养宽容精神需要良好的修养和高贵的气质;培养宽容精神要学会把握自己的情绪。(2分)
    38.答:(1)只有提高自主创新能力,建设创新型国家,才能牢牢掌握我国科技发展的主动权,不断增强国家科技实力特别是核心竞争力;创新是新技术和新发明的源泉,是促进科技进步和经济增长的革命性力量,为人类文明进步和社会发展提供不竭动力。因此,我们必须重视提高自主创新能力,建设创新型国家。(4分)
    (2)大力弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神,能够激励全国各族人民积极投身改革开放和社会主义现代化事业,实现中华民族的伟大复兴。(2分)
    (3)①思想上:正确对待受教育的权利和义务,要树立崇高远大理想,增强强烈的社会责任感。②学习上:努力刻苦学习科学文化知识,立志成才,报效祖国。③生活实践上:发扬艰苦奋斗精神,勇于创新和实践,善于创新,勤于实践,努力攀登科学文化高峰,勇于承担起时代赋予我们的责任。(共6分)(评分说明:本问具有开放性,考生围绕上述参考要点组织答案,言之有理、表述清楚,即可酌情给分。)
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