中考政治复习资料：第四单元基础检测题（湘教版九年级）(2)
http://www.newdu.com 2025/11/10 12:11:36 新东方 佚名 参加讨论
二、简答题 11.理想，如一颗炽热的火种，激起我心中的斗志;理想，如和煦的风，抚平我受挫的伤口;理想，如春天的一场及时雨，浇灌出心中的一片绿洲。 读了以上这段话你有什么感想? 12.张骞出使西域，历尽艰辛，使得汉朝最终制服匈奴，巩固了汉朝在北方的统治。孙中山流亡海外，建立资产阶级政党，畴集革命经费，仍不忘推翻封建专制制度。邓小平三起三落，为建设民主、富强、文明的社会主现代化强国忍辱负重，殚精竭虑。 读了这段后请回答： (1)什么是使命? (2)现阶段我国各族人民的共同理想是什么? 三、材料分析题 13.阅读漫画《一问三不知》，回答问题 (1)结合所学内容，谈谈漫画主要反映了当前有些青少年存在着怎样的问题? (2)我们青少年怎样才能承担起使命? 14.材料一：我国是一个有13亿人口的发展中大国。据统计，目前大专以上专门人才占全部从业人口的比例，只相当于发达国家的四分之一，其中国际化经营人才、金融保险人才、研究与开发人才等尤其短缺;而且我国人才创新能力不强、市场意识薄弱、知识结构老化等现象普遍存在。不仅如此，中国加入WTO后，还面临着更大的人才竞争压力。 材料二：当今世界是知识经济的时代，它以不断创新的知识为基础，是一种全新的、基于最新科技和人类知识精华的经济形态。科技的发展对劳动者提出了更高的要求。学习劳动的新形式已不单单是学校的事，它已成为生产性活动的中心。如果所“昨天的文盲”是不识字的人，“今天的文盲”是不会使用电脑的人(即不能识别现代信息符号，不能使用现代信息符号与别人交流的人)，那么，“明天的文盲”是怎样的人呢? 阅读上述材料，回答下列问题： (1)请你为“明天的文盲”下一个定义 。 (2)作为在校中学生，你认为我们应该怎样做才能承担起历史责任，成为符合新世纪要求的人才，而不是“明天的文盲”? 四、活动与探究题 15.“2006年感动中国是十大人物”之一的林秀贞——一个极其普通的农家妇女，在自己并不富裕的情况下，义务承担起了山羊六位孤寡老人义务。几十年如一日，倾其所有，无怨无悔。林秀贞的事迹深深地感到着人们。某班同学围绕“理想•责任•使命”举行一次主题班会，请你与他们一起完成下列问题： (1)为此次班会设计一个主题。 (2)围绕主题，写一封倡议书。 参考答案 一、1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.D 10.D 二、11.略。(此题开放程度较高，符合题意即可) 12.(1)使命是个人把自己的想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。(2)把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 三、13.(1)表面上反映出的是对民族英雄和社会精英的无知，其背后反映出的是社会责任感淡漠，历史使命感不强。(2)以正确的思想作为确立个人理想的指导;把个人理想根植于深厚的社会理想之中;勤于学习，立志成才，甘于奉献，勇于创新。 14.(1)明天的文盲是不懂得怎么去追求新的知识的文盲;明天的文盲是不知道如何学习和进步的人;明天的文盲是不会自学的人等等。(符合题意即可) (2)面临即将到来的知识经济时代，我们青少年要珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力，确立终身学习的观念，养成了主动学习、持续学习即终身学习的习惯。只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能适应社会发展的必然要求和个人可持续发展的要求，才不会成为“明天的文盲”。(符合题意即可) 四、15.(1)如学习先进事迹，承担社会责任;磨砺坚强意志，实现人生理想;立志成才，不辱使命;勇担责任，搏击理想等。 (2)提示：倡议的内容：①增强责任感，为父母分忧，服务社会，报效祖国;②艰苦奋斗，发奋图强，为理想而奋斗;③努力学习，自强不息，乐观向上，为中华民族伟大复兴贡献力量等。 (责任编辑：admin) |