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中考政治复习资料:九年级第四课《了解基本国策与发展战略》基础测试题(2)


    12.提高科技创新能力,首要的是提高( )
    A人口素质 B教育创新能力 C教育经费 D民族道德意识
    13.下列属于我国的基本国策的是( )
    ①对外开放 ②计划生育 ③初级阶段 ④保护环境
    A①②③④ B①②④ C①②③ D②③④
    14.今年“六·五”世界环境日的中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是( )
    ①全社会共同的责任 ②需要各级政府和有关部门加大工作力度 ③需要取得最广大人民群众的积极支持,动员最广泛社会力量踊跃参与 ④只是环保部门和环保工作人员的事情
    A①②③ B②③④ C①②③④ D①②④
    15.2月27日上午,中共中央、国务院在北京隆重举行2006年度国家科学技术奖励大会。中共中央总书记胡锦涛向获得2006年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院遗传发育所研究员李振声颁发奖励证书。国家最高科学技术奖自2000年设立以来,引起海内外的极大关注。这说明我国( )
    ①鼓励科技创新②将科技进步放在重要战略地位③实施科教兴国战略④实施人才强国战略
    A①②③B①③④C①②③④D②③④
    三、简答题
    1.“作为一个普通人,我无法阻止人们砍伐日渐减少的树木,但我可以节约每一张纸,不频繁更换家具;我无法阻止人们捕杀珍稀动物,但我能做到不捕、不吃国家保护的所有动物;我无法阻止工厂、城市生活废水污染江河湖海,但我可以用无磷洗衣粉,可以尽可能地节约每一滴水;我无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我可以提菜篮买菜,尽可能地不用或少用塑料袋……”
    ①除此之外,负责任的你还可以落实哪些环保行动?
    ②我国进行社会主义现代化建设怎样实施可持续发展战略?
    2.资料显示,我国拥有的淡水资源总量低于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,居世界第6位。但由于人口众多,人均水资源占有量低,按照2004年人口计算,我国人均水资源占有量2185立方米,不足世界平均水平的三分之一。近20年来,全国地表水资源量和水资源总量变化不大,但南方地区河川径流量和水资源总量有所增加,增幅接近5%,而北方地区水资源量减少明显,其中以黄河、淮河、海河和辽河区最为显著,地表水资源量减少17%,水资源总量减少12%,其中海河区地表水资源量减少41%、水资源总量减少25%。
    这说明了什么问题?你认为解决中国水资源短缺问题最根本、最有效的战略举措是什么?面对我国严峻的水资源形势,为了增强人们的节水意识,请你设计两条节约用水的广告语。
    四、材料分析题
    材料一:中小学生穿的校服往往因为他们长大、毕业而被闲置甚至扔掉。
    材料二:江苏省南京市南湖三小最近为这些校服找到了新出路。周一一大早,南湖三小的同学们来到学校。与平日不同的是,同学们除了身上穿了一套校服外,还另外带了一套校服。课间操的时候,大家把带来的校服统一交了上来。原来,这批校服经过卫生处理,将免费发放给低年级小同学继续穿用。该校校长王克菲:我们希望能向全国的中小学校发出倡议,把旧校服、旧书本这些闲置的资源在经过一定的处理后能在校园内循环使用,使孩子们能够身体力行地为环保做贡献。
    (1)材料一说明了什么问题?
    (2)根据以上材料和所学知识,分析说明南湖三小校长王克菲为什么希望能向全国的中小学校发出倡议,把旧校服、旧书本这些闲置的资源能在校园内循环使用,使孩子们能够身体力行地为环保做贡献?
    (3)你能举出在生活中循环使用资源的事例吗?
    五、实践与探究
    《再生资源回收管理办法》自2007年5月1日起施行。由于我国人口众多,资源相对不足,人均拥有量远低于世界平均水平,同时我国已进入经济加快发展阶段,高投入、高消耗、高污染的粗放型经济增长方式,加剧了资源供求矛盾和环境污染状况,资源问题已经成为制约经济和社会发展的重要因素。再生资源回收是缓解资源约束,减轻环境压力,保障经济安全,实现全面建设小康社会目标和可持续发展的必然选择,体现了科学发展观的本质要求,是一项长期的战略任务。
    阅读材料,结合所学知识,探究下列问题:
    1.我国制定《再生资源回收管理办法》有什么重要意义?
    2.开展再生资源回收工作,需要你我的共同参与。你认为再生资源回收可以采取哪些方式?
    3.为了做好再生资源回收工作,请你为国家提几条合理化建议?
    参考答案
    一、辨别正误题
    1B 2B 3B 4B 5A
    二、单项选择题
    1 A 2 C 3 C 4B 5D 6C 7B 8C 9D 10B 11A 12B 13B
    14A 15C
    三、问答题
    1.①我可以把用过的电池收集起来送到收集点;把家中的垃圾进行分类,回收利用;看见废纸拾起来投入垃圾箱;拒绝使用一次性筷子、饭盒;不随地吐痰、吐口香糖;爱护花草树木,不破坏植被。
    ②面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略,坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
    2.这说明了“我国缺水问题一直存在,越来越突出”;建立节水型社会,是解决中国水资源短缺问题最根本、最有效的战略举措;水是生命之源,事关人民群众的生命安全、身体健康和生产生活条件的改善、“地球上最后一滴水将是人类的眼泪”、节约用水,人人有责。
    四、材料分析题:
    (1) 材料一说明了旧校服在我国没有得到合理利用,造成巨大的资源浪费。
    (2) 旧校服、旧书本这些闲置的资源在经过一定的处理后在校园内循环使用,可以节约大量的自然资源;可以为家长节约不少教育开支;可以对学生进行环保教育,培养学生的环保意识,可以增强学生珍惜资源和保护环境的意识。
    (3)废纸、碎玻璃的回收;用淘过米的水浇花、冲马桶;废旧金属、报废机电设备及其零部件的回收;废橡胶、塑料、农药包装物、动物杂骨、毛发等回收;用“中水”洗车;等等。
    五、实践与探究
    1.我国制定《再生资源回收管理办法》,可以促进再生资源回收,规范再生资源回收行业的发展,有利于节约资源,保护环境,实现经济与社会可持续发展。
    2.再生资源回收可以采取上门回收、流动回收、固定地点回收等方式。
    3.国家应鼓励全社会各行各业和城乡居民积攒交售再生资源;鼓励以环境无害化方式回收处理再生资源;鼓励开展有关再生资源回收处理的科学研究、技术开发和推广。
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